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上(shàng)海四大八校是(shì)指什么高中，上海(hǎi)市重点高中排名一览表

　　上海四大是(shì)指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语(yǔ)大学(xué)附(fù)属外国语(yǔ)学校(xiào)、上(shàng)海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江集团学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学(xué)、上海(hǎi)市世界外国(guó)语中学(xué)、华(huá)二初级中(zhōng)学(xué)、立达(dá)中学等(děng)八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前(qián)身是上(shàng)海中学初中(zhōng)部，90年代(dài)上海的'初(chū)中高(gāo)中(zhōng)分离以后，上海(h说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用ǎi)中学与华泾(jīng)实业联合(hé)在(zài)1999年(nián)建(jiàn)立了华育(yù)中学，华(huá)育的师资力量、管(guǎn)理方式、教学方(fāng)式，都(dōu)来(lái)自于上海中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于(yú)1994年，也是一所可跨区招生的民(mín)办寄宿(sù)制初(chū)级(jí)中学，为复(fù)旦附中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上海高中四(sì)大名(míng)校八大金(jīn)刚是(shì)什(shén)么

　　 上海(hǎi)四(sì)大名校是(shì)指(zhǐ)上(shàng)海中学、华师大二(èr)附(fù)中、复(fù)旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中(zhōng)说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用学（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大同(tóng)中(zhōng)学（黄浦）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是(shì)坊间的一(yī)种说法而已，各区(qū)县(xiàn)依(yī)然(rán)还拥有一些非常出(chū)名的(de)高中，比如(rú)浦东的进才中学，静安的市西中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附中（虹口区(qū)）,因上外附中几乎不对外(wài)乎大区(qū)招生，在上(shàng)海(hǎi)中考中，我(wǒ)们一般(bān)都(dōu)不会讨(tǎo)论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中是根据《国务(wù)院关于(yú)基(jī)础教育改革与(yǔ)发展(zhǎn)决(jué)定》中各地建设一(yī)批实施素质(zhì)教(jiào)育的(de)示范性普通高(gāo)中以及全国高中(zhōng)教育工作会(huì)议的精神，上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正式(shì)启动建(jiàn)设的(de)。

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中第(dì)一(yī)批有上海中学、复旦(dàn)大学附属中学(xué)、上海(hǎi)交通大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中(zhōng)学、上海师范大学附属中学(xué)、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附(fù)属大境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋(yáng)模范(fàn)中学(xué)、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第(dì)三女子中学、育(yù)才中学、市西(xī)中学(xué)、曹(cáo)杨二(èr)中、晋(jìn)元(yuán)高级中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大(dà)学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨(yáng)浦高级(jí)中学(xué)、七宝(bǎo)中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松江二(èr)中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市(shì)于1999年4月正(zhèng)式(shì)启动(dòng)上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高中建设(shè)取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设是上海市基础教育现代化的重要(yào)组成(chéng)部分(fēn)。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中(zhōng)，目的(de)是(shì)在于通过促进学校形成(chéng)依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主发展的(de)内驱机制，推动(dòng)学(xué)校(xiào)不断追求新(xīn)的(de)发展(zhǎn)，形(xíng)成一(yī)支学(xué)校教(jiào)育改革的先锋(fēng)队，一支攻克(kè)素质教育难(nán)题的攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础教育起示范、辐(fú)射和引领(lǐng)作用，从而带动基础教育的整(zhěng)体发展与提高，促进本(běn)市率先基(jī)本实现教育现代化。

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