四川(chuān)高考(kǎo)网(wǎng)上填(tián)报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四(sì)川高考(kǎo)志愿报名网址是高考结束的考生们(men)通常(cháng)都(dōu)想要(yào)好好的放松一下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不(bù)要盲目(mù)选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一(yī)的(de)入口就是四川(chuān)省教(jiào)育考试院官方(fāng)网站，考试(shì)可以登录该(gāi)系(xì)统填报志(zhì)愿。

　　2020年四川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入(rù)口:四川省教育考(kǎo)试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)，可以填(tián)报(bào)四个学(xué)校，每个学校可以填报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生需(xū)要注意(yì)的是(shì)，在填写志愿的时(shí)候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的(de)时候，考生(shēng)在填第一(yī)个学校的(de)时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点，第二(èr)个(gè)和(hé)第(dì)三(sān)个志愿可以(yǐ)填和你高考成绩(jì)排名差不多的(de)，最后第四个(gè)可以填的(de)稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生(shēng)填报高考志愿采用的是平(píng)行志愿和整体志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校(xiào)志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生(shēng)在填(tián)报志愿的时(shí)候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志(zhì)愿中包含四个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿时要(yào)注(zhù)意，平行志(zhì)愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是成(chéng)绩达到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后，就可以被(bèi)几所院校同时(shí)录取的。

　　事实上，考生的(de)档案在投到某一所高校后，就不会再(zài)到(dào)其他的学校，所以对于考(kǎo)生来(lái)说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会仍然(rán)只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解(jiě)本科专业目录(lù)非常重要

　　12个(gè)学科(kē)门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细分，在我们本(běn)科专业(yè)里就是叫专业类。

　　国家教委的(de)专(zhuān)业目录里92个专业(yè)类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的(de)学校开设(shè)的不(bù)一(yī)样，招生也不一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的(de)应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学

　　在92个(gè)专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到(dào)三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学(xué)占了169个(gè)，又是三(sān)分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大(dà)学(xué)生在校(xiào)生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中，我们很多家长可能系数比较多(duō)的，或(huò)者说您面临的大(dà)学专业(yè)选择里比(bǐ)较(jiào)多的还是工(gōng)学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工学，因为社会需求量非(fēi)常大。

四川高(gāo)考志愿填报系(xì)统入(rù)口(kǒu)网址 附填(tián)报网(wǎng)站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高(gāo)考时，感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地(dì)加(jiā)分，但不能过多地加分或减分发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强，因为感(gǎn)觉(jué)毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要(yào)注意一些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容(róng)易估分，但其后的几类题由(yóu)于(yú)弹(dàn)性比较大，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如(rú)果(guǒ)与标准答(dá)案不一(yī)致(zhì)，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖，如(rú)果相近(jìn)，还要(yào)严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个(gè)分(fēn)数(shù)进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项突(tū)出(chū)的(de)，都可以加1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等级的估分要从主题、结构到(dào)语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

　　在第二(èr)部(bù)分(fēn)评分中，如果作文跑题(tí)，不(bù)可(kě)能拿到发展(zhǎn)等(děng)级的(de)分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写(xiě)作表达方式(shì)上，文(wén)体限制不(bù)大，可以(yǐ)写记叙经(jīng)历，编些故事(shì)，也(yě)可(kě)以发表议论，展开联想，这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有(yǒu)太多(duō)的灵(líng)活性(xìng)。

　　在(zài)估数学分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上(shàng)相当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要(yào)的(de)，但(dàn)是不(bù)一(yī)定是非得要(yào)和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得(dé)很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生(shēng)估分可能会偏(piān)高，因(yīn)为考生只会(huì)对答案(àn)，认为答案对了就会(huì)得分(fēn)。

　　而(ér)物(wù)理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一(yī)就是(shì)解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是要看是否将观点答(dá)出来了，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合，也就是(shì)说不(bù)一定(dìng)完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要(yào)表达的(de)意思比较接近标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)，表述清楚(chǔ)、明确(què)发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强就(jiù)可以适当给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不(bù)是(shì)无边无沿(yán)，还要(yào)以标准(zhǔn)答案(àn)为(wèi)纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生在估分时应注意以下几(jǐ)点(diǎn)：①在(zài)1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神(shén)猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如(rú)果出现判断错误(wù)，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不要(yào)给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就(jiù)不(bù)再往(wǎng)下看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的话和(hé)标准答案都(dōu)比较(jiào)相(xiāng)像，但最关键(jiàn)的那(nà)个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是(shì)找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估分相(xiāng)对(duì)容易(yì)，比(bǐ)较难(nán)估(gū)的(de)只是作文。

　　在对作(zuò)文进行(xíng)估分时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部(bù)算(suàn)在得分(fēn)之列；第二遍(biàn)再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第三(sān)遍(biàn)是(shì)把这部分分(fēn)数(shù)全(quán)部排除在外；第四遍(biàn)按此方法细估；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然(rán)后得平(píng)均分；第六遍是用细估的最高分加上(shàng)最低分得平均(jūn)分(fēn)，最后再(zài)平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合(hé)学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑以(yǐ)下(xià)三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情(qíng)况，估(gū)分之前要吃(chī)游亮型(xíng)透标(biāo)准答案(àn)，然(rán)后回(huí)忆(yì)自己答(dá)题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要看(kàn)答(dá)得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少一个论(lùn)点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定(dìng)，有(yǒu)些时(shí)候中间的某些步(bù)骤是对的，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的(de)方(fāng)法和标准(zhǔn)答案不一致，最(zuì)好(hǎo)请(qǐng)老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第三种情(qíng)况，考生要检(jiǎn)验(yàn)自己(jǐ)是(shì)否运(yùn)用了(le)一些未经(jīng)推(tuī)导的(de)公式。

　　也就是说，只有(yǒu)课(kè)本上(shàng)黑(hēi)体字的公(gōng)式和定理才(cái)能(néng)直(zhí)接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那(nà)些平时粗心大意的考生还(hái)要注意，考(kǎo)试(shì)时不要有漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出(chū)现，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节约(yuē)时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种(zhǒng)情况，当然会(huì)被(bèi)扣分。

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