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作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧发生,这一(yī)次悲剧,是连环悲剧,是上次悲剧后再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外,还(hái)能(néng)怎样?

如何避免类似的二次悲(bēi)剧发生,是时候(hòu)深入思考了!

想必大家都知道(dào)了(le),前(qián)些天,一(yī)个小孩(hái)子,在学校里,被一(yī)个老师所(suǒ)碾压,最终失去生命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽(hū)间淹没在了(le)尘(chén)世之中,父母必然(rán)接受不了这种事实。

太悲惨了(le)!孩子被碾压后,93年(nián)妈妈跳楼(lóu)身亡,刘学(xué)州事件再(zài)度(dù)上演_黑料正能量(liàng)

孩子的妈妈情绪(xù)几乎崩(bēng)溃,只有去学校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过(guò),严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母亲,早上(shàng)出门还健(jiàn)康活泼(pō)的孩子,学校(xiào)内意外身亡,换做是谁,都(dōu)受不了(le)。

在这(zhè)位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做的事时,“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他(tā)们批评这位(wèi)母亲的做法极端(duān),主(zhǔ)观认定(dìng)“闹下去”的目的就一个,为了(le)更多的赔偿(cháng)。

太悲惨(cǎn)了!孩(hái)子被碾压后,93年妈妈跳楼(lóu)身亡,刘学州事件(jiàn)再度(dù)上(shàng)演_黑(hēi)料正能量

苍天大地,这种圣人(rén)怎么在网上这么(me)多,他们不食人(rén)间(jiān)烟火吗?

在孩子去(qù)世后,这(zhè)些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可(kě)以在家正常睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗?

在学校(xiào)发生了(le)事故,为什么(me)不能去要个说法?

这些(xiē)人,事不关己,纵(zòng)情批判,轮(lún)到自己时(shí),比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲(qīn)遭受的仅有的网络(luò)语言暴力(lì),她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停地谴(qiǎn)责(zé)和调侃。

有人(rén)称,这是孩子妈妈吗?怎么说话这(zhè)么(me)冷静?

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有人称,妈妈的穿着打扮(bàn)是(shì)用了心的(de),化妆了。

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还(hái)有人(rén)看到这位妈妈,由于(yú)长得漂亮年轻,称她可(kě)能(néng)是做不正(zhèng)当行业,孩子(zi)长大后也不是(shì)好人。

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还(hái)有人称,这样拉横幅去学(xué)校要说法,不(bù)就是嫌赔(péi)偿少(shǎo),想多要点钱吗?

以(yǐ)上这些人,没有言(yán)词可以形容他们的(de)阴险恶毒。

在(zài)一定程度上,他(tā)们比(bǐ)肇事者还(hái)要残(cán)忍(rěn),并且他们毫无良知。

长得(dé)漂(piāo)亮,化妆,说话冷静,都成罪过(guò)了(le)?

哭天喊地时说(shuō)的(de)人家闹事,冷静(jìng)说话时,说这(zhè)不像去世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还(hái)能怎么做,怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人(rén)的眼里都是错。

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

如今(jīn),这位93年如此年轻(qīng)的妈妈(mā)已经跳楼身亡了,正中他们的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几(jǐ)天,母亲也撒(sā)手人寰(huán),陪(péi)孩子去(qù)了。

毫无疑问,这些(xiē)网络暴力令(lìng)原本心(xīn)碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵的寄托,渴(kě)望得到宽慰(wèi),期(qī)望孩子(zi)的死得到公正的反馈(kuì)。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情的需(xū)求冷漠(mò)处之,并(bìng)且火(huǒ)上浇油,雪(xuě)上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

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这种网络(luò)暴力所造成的(de)二次伤害,已经不是(shì)第(dì)一(yī)次(cì)了。

刘学(xué)州事件才(cái)发生多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州事(shì)件(jiàn)在(zài)网(wǎng)络上引(yǐn)起了轩(xuān)然大波,他(tā)一心寻(xún)找自(zì)己的亲生父母(mǔ),但(dàn)由于种种原因,最后却和(hé)亲生父母反目成仇(chóu)。

最终,一个未成年人在网(wǎng)络(luò)上经受(shòu)着腥风血雨,被(bèi)那些网络道德圣人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂。

她(tā)们(men)用恶毒(dú)的内心(xīn)去揣摩一个未(wèi)成年人,把各种(zhǒng)恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年(nián)人(rén)身上。

果(guǒ)然,他们得逞(chěng)了,刘学(xué)州在美(měi)丽的(de)海边自杀了。

等到刘学州自杀后,网络上又铺天盖(gài)地的充斥着一种论调。

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“为什么要网暴刘学(xué)州(zhōu)?他是多(duō)么(me)好的孩子(zi)啊,品学兼优,他多么(me)懂(dǒng)事啊!”

这时候在网络上再也找不(bù)到网(wǎng)络喷(pēn)子(zi)的身影。

这次,这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出事前,网(wǎng)络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他,等到这位妈妈(mā)已经失去生(shēng)命时(shí),这些网络(luò)喷子又集体消(xiāo)失的(de)无(wú)影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒(dú),甚(shèn)至于要人性命的歹毒的话后,就能(néng)这样安然无恙了?

其实,网络(luò)暴力只是造成他们想不(bù)开的其中(zhōng)一个原(yuán)因。

网(wǎng)络(luò)暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是(shì)催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来,真正最终使该妈(mā)妈走入极(jí)端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为(wèi)不合(hé)理(lǐ)的事情时,如何能有相对完善的途径,解决其所遇到的问题,这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

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人非圣贤,要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏在途径的(de)轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑,想通过(guò)它解决问题,必须能经受随时(shí)而来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网络时(shí),人已经被(bèi)推到(dào)了悬崖边缘,心灵处于极度(dù)疲倦(juàn)和(hé)茫然之中(zhōng)。除非(fēi)内(nèi)心(xīn)足够强大,不然任何的(de)风吹草(cǎo)动都可(kě)能令(lìng)人跌入(rù)深渊。

那(nà)么(me),当人(rén)将遭(zāo)遇(yù)公布在网络时(shí),如何形(xíng)成保(bǎo)护(hù)机制(zhì),避免人受到(dào)无谓的网络暴力,也至(zhì)关(guān)重(zhòng)要。

我们(men)需要提高同理心和法律素养(yǎng)。没有同(tóng)理(lǐ)心的人,任何人做任何事,他们都有批判的角度和方式(shì)。然而当他(tā)们遇到事时,他(tā)们跳(tiào)的比谁(shuí)都(dōu)高(gāo),乱(luàn)的比谁都响(xiǎng)。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去了(le),年轻的妈妈也跟着去(qù)了(le),人世间,还有什么比这更令人心(xīn)伤?呜呼哀哉!

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