学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自己的学(xué)习(xí)方法，下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持(chí)人在主持节目和(hé)主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时(shí)态(tài)，但(dàn)是重点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的(de)知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之后，对(duì)于(yú)老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是(shì)要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一(yī)定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就(jiù)是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究证明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了(le)，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组成(chéng)的，所以要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇量，如(rú)果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语(yǔ)的(de)过(guò)程(chéng)当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃(táo)避，有些人则选择直(zhí)视，所以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题，养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题(tí)，由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因(y竹荪煮多久īn)而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语，交流就是必(bì)不可(kě)少的，所以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己学到的(de)通过交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互(hù)动(dòng)交流(liú)，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一(yī)方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我们会(huì)慢慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根(gēn)本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的(de)时(shí)候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到。

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