一(yī)年级最简单手抄报怎么(me)做图片(piàn)，一年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么(me)做好看是手抄报(bào)是一种很好的活(huó)动形式，具有相当强(qiáng)的可塑性和自由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级(jí)最(zuì)简单手抄(chāo)报(bào)怎么做好看(kàn)

　　很多(duō)同(tóng)学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的(de)手抄报要怎么设计(jì)比(bǐ)较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设(shè)计，总的(de)要求是(shì)：主题明(míng)确，版面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对称的美，也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分。

　　报头要放(fàng)在显著位置，最(zuì)好是在(zài)左上或右上位置。

　　除(chú)报头(tóu)按内容设(shè)计(jì)、绘(huì)制(zhì)外，每(měi)篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作总abo文是什么意思 abo文是谁发明的(zǒng)体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为(wèi)主(zhǔ)，行距大(dà)于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作用。

　　装饰美(měi)化是手抄(chāo)报非(fēi)常关(guān)键(jiàn)的一步(bù)。

　　主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段，弥补文字(zì)的单调(diào)，给(gěi)人(rén)以生(shēng)动形(xíng)象、优美(měi)和谐的美感和启迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用(yòng)等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢声笑语，喜气洋洋的(de)日子，但突如其来(lái)的病毒悄无声息地降临(lín)，改(gǎi)变了武汉(hàn)人民的生活，也让全国人民(mín)陷入(rù)恐慌之(zhī)中。

　　这个(gè)病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起的一种急(jí)性呼(hū)吸(xī)道(dào)传染病(bìng)。

　　传播速度(dù)快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势(shì)汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大批武汉(hàn)人(rén)民，政府与医护(hù)人员(yuán)不得(dé)不(bù)采取封城(chéng)措施(shī)，将武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全国(guó)人民进入紧(jǐn)急状态，在(zài)家中自(zì)行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和(hé)的春节变(biàn)得冷冷(lěng)清清。

　　这个春节，街(jiē)上(shàng)行人稀少(shǎo)，没有了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气(qì)氛。

　　电视机上每天都(dōu)在(zài)播报(bào)着疫(yì)情(qíng)的状况，病情越(yuè)来越重，感染人(rén)数(shù)越来越多。

　　医(yī)院里，护(hù)士医生(shēng)忙里忙外(wài)，日(rì)夜不停歇(xiē)。

　　口罩(zhàabo文是什么意思 abo文是谁发明的o)工厂里，也在(zài)加班加点地制作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来告知(zhī)人们要注意卫生和(hé)健(jiàn)康。

　　这(zhè)场没(méi)有硝烟的“战争”涌现出(chū)了(le)许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基(jī)层干(gàn)部深入(rù)社区、平民百姓(xìng)也在默默地(dì)贡(gòng)献(xiàn)着(zhe)自己的力量(liàng)。

　　看到新闻(wén)上(shàng)一个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南(nán)山，奋不顾身的(de)李兰娟(juān)，还(hái)有许许多多无名(míng)英雄，都值(zhí)得我们铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的(de)学校就像一个大花园，多(duō)么(me)美丽，多(duō)么可(kě)爱，我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里不断地(dì)滚(gǔn)进浓雾，教室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大地(dì)焕然一新(xīn)，春天(tiān)给学校(xiào)满园春色，春天(tiān)给我们欢乐和希(xī)望(wàng)，催促(cù)我们(men)奋(fèn)发(fā)向(xiàng)上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的四季：桃红柳(liǔ)绿的(de)春天，花(huā)繁叶茂的(de)夏天，枫红菊香的秋(qiū)天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍不(bù)翼而飞，崭新的(de)教室和会(huì)议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守(shǒu)卫在大门(mén)西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手抄报的画法(fǎ)如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸(zhǐ)，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画(huà)出(chū)来。

　　注意留出主题位置，区分好画(huà)画(huà)和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字(zì)区(qū)域：识字小妙招两个(gè)或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域(yù)：和读(dú)书有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个(gè)（视版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上和(hé)字(zì)谜或板(bǎn)块内(nèi)容有(yǒu)关的图案，用彩笔涂上颜色(sè)，在合适位(wèi)置写上(shàng)制作人的班级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全部画完写完之后，用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年(nián)级手抄(chāo)报(bào)就(jiù)完成了。

　　手(shǒu)抄报的(de)编排(pái)设计，总的要求是：主题(tí)明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版(bǎn)面划分成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以再(zài)分成片。

　　划分文章块面(mabo文是什么意思 abo文是谁发明的iàn)时，要(yào)有(yǒu)横有竖(shù)，有大有小(xiǎo)，有变(biàn)化(huà)和有对(duì)称(chēng)的美(měi)，也(yě)可(kě)绘画图案(àn)进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　块(kuài)面(miàn)编排：

　　如不符合原先的划分，就要将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面安排作(zuò)必要的调(diào)整；如不(bù)能安(ān)排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章块(kuài)面相(xiāng)区(qū)别。

　　装饰设计：

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设(shè)计、绘制外(wài)，每篇(piān)文章的(de)标题也要作总体考虑，按文(wén)章主次确定每篇文(wén)章标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位(wèi)置。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行距大于字(zì)核(hé)改距，篇(piān)与篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用些题花、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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