音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业是音乐教(jiào)育类一般(bān)特指(zhǐ)音(yīn)乐教(jiào)育专业(yè)的。

　　关(guān)于音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业以及音乐教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业学科，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专业，音乐教育包(bāo)含哪些专(zhuān)业，音乐教育专业课程有哪(nǎ)些等问题，小编将为你整理以下知识：

音乐教育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业

　　该专(zhuān)业主要培养(yǎng)和造就适应社(shè)会主义(yì)市场经济(jì)建设(shè)和教育改革发展需(xū)要的具有较好(hǎo)音(yīn)乐素养和教(jiào)学(xué)能力(lì)的专门人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上(shàng)海音乐(lè)学院、天津音乐(lè)学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥(huī)、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为(wèi)两个方向，一个是音乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐(lè)作曲作曲(qū)的(de)英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中(zhōng)，作品(pǐn)必(bì)须能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算完(wán)成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐(lè)才能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有实现演(yǎn)奏，或(huò)者说部分音(yīn)响并不(bù)适合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演(yǎn)奏，也可(kě)通过电子设(shè)备获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即(jí)便(biàn)没(méi)有(yǒu)最后的(de)演奏步骤的(de)音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐(lè)中所有元素都服(fú)务于音乐内容，每个声部都是平(píng)等(děng)的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音(yīn)乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配(pèi)、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一个因素就有可(kě)能改变一首音乐的内(nèi)容，明确这(zhè)些(xiē)才(cái)能称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

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　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在毕业后找到一(yī)份稳定的工(gōng)作，那么音(yīn)乐教(jiào)育是一(yī)个不(bù)错的选(xuǎn)择。

　　事实上(shàng)这也是(shì)大多数音乐专业毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为(wèi)一名私人乐(lè)器(qì)教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求(qiú)你有一(yī)个学士学位，而大学教师就(jiù)需(xū)要(yào)硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学位(wèi)课程可以为自(zì)己在大(dà)学(xué)所在州的认证做准(zhǔn)备，所以如果学(xué)生毕业于肯塔基州的(de)音乐教育(yù)学士课程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况就各(gè)有不同，每(měi)个地(dì)区每个学校(xiào)的(de)要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨(mó)练他们在一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前参(cān)加试镜(jìng)，培训(xùn)学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私(sī)人(rén)乐(lè)器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音艺(yì)术(shù)电子(zi)音乐制作，电子(zi)音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一(yī)种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热门(mén)的专业无(wú)疑非电子音(yīn)乐制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学生将学习(xí)音(yīn)乐技术硕士(shì)学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现(xiàn)场声音(yīn)、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音(yīn)乐信息学等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音(yīn)乐技术的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚(jiān)实的基础，通(tōng)过(guò)与音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝(cháng)试(shì)在实验性音乐(lè)与传统音(yīn)乐(lè)之(zhī)间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的(迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名de)词曲创作(zuò)领(lǐng)域。

　　学生将参加(jiā)作曲相关(guān)的一对(duì)一(yī)课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风(fēng)格，并获得(dé)在不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的一系列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向于流(liú)行(xíng)音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很(hěn)多(duō)都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的(de)学(xué)生(shēng)，在软件的学习上不会太(tài)过强求，更偏向于音(yīn)乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研究的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面(miàn)的风格、创作方式等(děng)。

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