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小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(ycos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式òng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子(zi)或(huò)者文章中表达(dá)不正确的形容(róng)词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事(scos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式hì)是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的(de)地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

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