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风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式,小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式和例题

  小说标题(tí)的作(zuò)用:情节(jié)上,点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物(wù),成为全文的线(xiàn)索;

  人(rén)物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨(zhǐ);

  表(biǎo)达上,比喻象征的(de)运用(yòng),形象而又(yòu)有生动,吸引(yǐn)读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣(qù)。

  文章(zhāng)情(qíng)节即(jí)围绕(rào)这(zhè)一(yī)线索展(zhǎn)开风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里(kāi),使(shǐ)文(wén)章结构完(wán)整严谨。

  文章的写作(zuò)线索大致可分为六大类(lèi):人、事(shì)、物、时、空、情。

  和题目相(xiāng)关的主要有两类:物(wù)、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么(me)之情为线(xiàn)索。

  判(pàn)定标准(zhǔn):标题中出现具体事物、或具体情感,就答这一点(diǎn)。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

  2、指出(chū)线索(suǒ)是什么:以什(shén)么为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作(zuò)用:贯穿全文,使文(wén)章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式是什(shén)么?

  小说标题(tí)作用答题格式(shì风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里):

  (1)先看标题的表层义(yì):(词语的含义(yì),概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义(yì));人物(wù)与人物的(de)关系(表明(míng)人物性(xìng)格、表明作者的情感与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题字(zì)词(cí)。

  就(jiù)是从理解文(wén)章标(b风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里iāo)题关键词的本义(yì),字面义入手,联(lián)系文章内(nèi)容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也就是从理(lǐ)解文章标题(tí)的修(xiū)辞手法入手,联系文章的(de)人(rén)物(wù)形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来(lái)理(lǐ)解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写作内容,作者感情,主题思(sī)想入手,分(fēn)析标题(tí)揭示的思(sī)想内(nèi)容。

  标题的常见作用:

  1、概括文章的主要内(nèi)容。

  2、作为文(wén)章线索(文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开(kāi))。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征(zhēng)意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣。

  表(biǎo)明写作对象;关联(lián)主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬(xuán)念(niàn),激(jī)发读者的(de)阅读兴趣。

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