过渡句是什么意思，过(guò)渡句是什么意思 举个(gè)例子(zi)是“过(guò)渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得(dé)文(wén)章在层次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的(de)句(jù)子的。

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过渡(dù)句是什么(me)意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的是(shì)在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的同(tóng)时，更加连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句既可以承(chéng)接、总(zǒng)结上(shàng)一段的文字内容(róng)，也可(kě)以开启、引导(dǎo)出后面(miàn)要(yào)写(xiě)的文字内容，也就(jiù)是(shì)“承上启下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的句式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容，同时(shí)提示(shì)或领起(qǐ)下面的内容。

　　在文章(zhāng)当中，运用过渡(dù)这种创作手段，让文(wén)章(zhāng)整(zhěng)体能够显得连(lián)贯、通顺的同时，这种手段(duàn)也能够让读者感受到文(wén)章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性。

　　自然而然地(dì)，这一(yī)篇文章的可读性与文(wén)学艺(yì)术性也会很(hěn)大程度(dù)上被提(tí)高。

过(guò)渡(dù)句是什么意思(sī)举一个例子(zi)？

　　过渡句就是(shì)联(lián)接(jiē)上下文，由一个问题过渡(dù)到另一个(gè)问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一文，在使用了两个自然段(duàn)描(miáo)写了东京的“乌(wū)烟(yān)瘴气(qì)”后，在开始(shǐ)过渡到鲁(lǔ)迅(xùn)决心(xīn)转学去仙台时，就使用了(le)这样一个过渡(dù)句(jù)过渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作(zuò)用(yòng)。

　　这句话(huà)，可(kě)以是陈述句、判断(duàn)句方式，也可以是(shì)设问(wèn)慨叹方式。

　　过(guò)渡(dù)句训练

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡相对评价和绝对评相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(dù)句，这并不难。

　　过(guò)渡(dù)句一般在段(duàn)落的开(kāi)头，少数(shù)在段落(luò)中间，更少的(de)在(zài)段落末尾。

　　它十(shí)分明显地(dì)告诉你：从一个地点转移到了(le)另岁中一个地(dì)点，或者从一个事情连(lián)接到另一个(gè)事(shì)情，从一个动(dòng)作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章(zhāng)中如何找(zhǎo)出过渡(dù)句(jù)这(zhè)种过渡句一般(bān)在文(wén)段的开头一(yī)句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了(le)另一个地点，起“承上启下(xià)”的作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章(zhāng)中(zhōng)如(rú)何找郑宽出(chū)过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事之间是用哪个句子连(lián)起来的，前一(yī)个动作与(yǔ)后一个动作是用(yòng)哪一句(jù)话连起来(lái)的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启下”作用的句子，就是过渡句。

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过渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句(jù)是什(shén)么(me)意思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指的(de)是在文(wén)章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更(gèng)加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结上一段的(de)文字内(nèi)容，也可以开启(qǐ)、引(yǐn)导出后面要写的文字内(nèi)容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一般在作(zuò)文里出现，在两个(gè)内(nèi)容的(de)接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句(jù)承接(jiē)或总(zǒng)结(jié)上面(miàn)的内容(róng)，同时提示或领起下面的内(nèi)容。

　　在文章(zhāng)当中，运用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段(duàn)，让(ràng)文(wén)章整体能够显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种(zhǒng)手段也能够让读者(zhě)感受到(dào)文章(zhāng)的结构(gòu)严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的(de)可读性与(yǔ)文学艺(yì)术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过渡句(jù)是(shì)什(shén)么意思(sī)举一个(gè)例(lì)子？

　　过渡(dù)句(jù)就是联(lián)接上下文，由(yóu)一个(gè)问(wèn)题过渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野先生》一文，在(zài)使用(yòng)了两个自然段描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时，就使用了(le)这样(yàng)一个过(guò)渡(dù)句(jù)过渡(dù)：“到别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种常见的句式，一般(bān)在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两个内容的接驳(bó)处(chù)之(zhī)中，起到承(chéng)上启下的作用。

　　这(zhè)句(jù)话，可以是陈述句、判(pàn)断句(jù)方式(shì)，也可以(yǐ)是设(shè)问慨叹方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句，这(zhè)并不难。

　　过(guò)渡(dù)句一般在段落的开头，少数在段落中(zhōng)间，更少的在段落末尾。

　　它(tā)十分明显(xiǎn)地告诉你(nǐ)：从(cóng)一个地(dì)点转移到(dào)了另(lìng)岁中一个(gè)地点，或(huò)者从一个事情连(lián)接到另一个事情，从一个(gè)动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写景的(de)文章中如何找出过渡句这(zhè)种(zhǒng)过渡句一般在文(wén)段(duàn)的开头(tóu)一句，交待(dài)从(cóng)一(yī)个地点喊雀亮(liàng)来到了另一(yī)个地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出过渡(dù)句这就(jiù)要看前一件事与后(hòu)一件(jiàn)事之间是(shì)用(yòng)哪个句子(zi)连起来(lái)的，前一个动作(zuò)与后一个动(dòng)作是用哪一句话连相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术起来的。

　　这个起“承上(shàng)启下”作用的(de)句(jù)子(zi)，就是过渡句(jù)。

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