四舍六(liù)入(rù)五(wǔ)留双原(yuán)则是(shì)什么，四舍(shě)五(wǔ)入留双法是“四(sì)舍六(liù)入五成双”原则：“四舍(shě)六入五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶”，这(zhè)里“四”是指≤4 时舍(shě)去(qù)，“六”是指≥6时进上的。

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四(sì)舍六入五留双原则是什么(me)，四舍五入留双法

　　“四舍六入五成(chéng)双”原则：“四舍六入五成双(shuāng)”即“4舍6入(rù)5凑偶”，这里“四”是指≤4 时(shí)舍(shě)去，“六”是指(zhǐ)≥6时进上(shàng)。

　　“五”指的(de)是根据(jù)5后面的(de)数字来(lái)定，当5后有(yǒu)数(shù)时，舍5入(rù)1；

　　当(dāng)5后无有效数字时，需(xū)要分两种情况来(lái)讲：5前(qián)为(wèi)奇数，舍5入1，5前为偶(ǒu)数，舍5不进。

　　具体计算规则：（1）被(bèi)修约的数字小于5时(shí)，该数字(zì)舍去。

　　（2）被修约的数字(zì)大于(yú)5时，则进位。

　　（3）被(bèi)修约(yuē)的(de)数字等于(yú)5时，要(yào)看5前(qián)面(miàn)的数字，若是奇(qí)数则进位，若(ruò)是偶数则将5睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高舍掉(diào)，即修(xiū)约(yuē)后末尾数(shù)字(zì)都成为(wèi)偶数；

　　若5的后面(miàn)还(hái)有不为“0”的任何数，则此时无(wú)论5的前(qián)面(miàn)是奇数还是偶数，均应进(jìn)位。

数学上(shàng)四舍六入五留双规(guī)则(zé)是什么？

　　修(xiū)约规则是四舍六入五留(liú)双规则：

　　1、当尾数(shù)小于(yú)或(huò)等于4时，直接将(jiāng)尾数舍去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大(dà)于或等于(yú)6时将尾数舍去(qù)向前一位进位(wèi)。

　　例睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为5，而(ér)尾数后面的数字均(jūn)为(wèi)0时(shí)，应看尾数(shù)“5”的前一位：若前一位数字此时为奇数，就应(yīng)向前进一位；若前(qián)一位数(shù)字此(cǐ)时为偶数，则(zé)应将(jiāng)尾(wěi)数舍去。

　　数字“0”在此时应被视为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数(shù)为5，而尾数(shù)“5”的后面还有任(rèn)何不是0的数字睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高时，无论前一位在(zài)此时(shí)为奇数(shù)还是偶数，也无论“5”后面(miàn)不为0的数字在哪一位上，都应(yīng)向前进一(yī)位(wèi)。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四舍六入五(wǔ)留双(shuāng)规(guī)则的目的：为了避免(miǎn)四舍五入(rù)规则造成的结果(guǒ)偏高，误差偏大拿友的现象出现。

　　2、有(yǒu)效数字反映(yìng)了把(bǎ)测量(liàng)结果中能够反映被测量大(dà)小的带有(yǒu)一位存疑数字的全部(bù)数字。

　　如图中(zhōng)测得物体的长度5.15cm。

　　数据记录时，记录(lù)的数据(jù)和实验结果真值一(yī)致(zhì)的数据位(wèi)便是(shì)有效数字。

　　数字往往是四(sì)舍五入，以避(bì)免报(bào)告微不足道的数字。

　　 例如，如果秤仅(jǐn)测量到最(zuì)接近的克，读数(shù)为12.345公斤（有五个陵没有效数(shù)字），则会产生(shēng)12.34500公斤（有(yǒu)七个有(yǒu)效数字）的(de)测量误差。

　　 数字也可以(yǐ)简(jiǎn)单(dān)化，而不是(shì)指示给定的(de)测(cè)量精(jīng)度(dù)。

　　参考资料来(lái)源：尺敏纳百度百科-数值修(xiū)约规(guī)则

　　参(cān)考资料来源：百度百科-有效数字

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