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周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少

周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作为一直跟踪韩春雨(yǔ)事(shì)件(jiàn)的科技媒体(tǐ)工(gōng)作者(zhě),我根据(jù)自身(shēn)接触的信息,个人认为对(duì)韩春(chūn)雨副教授最简单的评价还是“一名科研人员”,不(bù)过是犯了(le)错误的科研人员,但(dàn)这(zhè)个(gè)错误(wù)的性质现在还无法(fǎ)确定。韩春雨(yǔ)事周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少件是怎么(me)回事?看看下图(tú)就知道了。

韩(hán)春雨(yǔ)事(shì)件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定
韩春雨事件是怎么回事

首先(xiān),随着《自然(rán)·生(shēng)物技术》今年8月(yuè)发表撤稿声明(míng),韩春雨的NgAgo基因编辑技术被证实(shí)无法(fǎ)重(zhòng)复,2016年5月的那篇(piān)论(lùn)文存在错误。

第二,关键的问题是错误的性(xìng)质目前还不能确定,对此我有两方面感受。一方(fāng)面是关于各(gè)种(zhǒng)官方措辞的。就(jiù)撤稿(gǎo)声明(míng)而言,明面上还算是韩春雨团队主动发(fā)布(bù)的,而不是被动撤(chè)稿。《自然·生物(wù)技术》同时发布的社论(lùn)中也(yě)没有明(míng)确说是造(zào)假。

韩(hán)春雨(yǔ)事件是(shì)怎么回事 但这个错误(wù)的(de)性质现在还无法确定

方舟(zhōu)子指出了社周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少(shè)论中的这句话“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support the integrity of the published record.”,《自(zì)然》方面的官方翻译是(shì)“我(wǒ)们现在确信韩春雨的撤周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少(chè)稿决定是维护已(yǐ)发表科研(yán)记录(lù)完整(zhěng)性的最好(hǎo)做(zuò)法(fǎ)。”方舟(zhōu)子认为将“integrity”译(yì)为“完整性”是翻译(yì)错误,实际上应译为“诚信”。但我(wǒ)问(wèn)了在《自然》的朋友,答复是翻译的词语都(dōu)是仔细斟酌过的。这(zhè)也说明对是(shì)否上升到“诚信”和(hé)造假的高度,《自(zì)然》方面仍比(bǐ)较谨慎。

另一方面(miàn),我(wǒ)和韩春雨通过几次电话,个人感觉他并不显得(dé)浮躁,在遭受质疑后一直坚持自己能做出来。即便是撤稿(gǎo)后,在(zài)河北科技大(dà)学(xué)网站上的声(shēng)明(míng)中也说(shuō)要继续研(yán)究。因此,我个人(rén)的美好愿望是,他之前的错误(wù)只是工作中的失误,而科研工作中的(de)失误是很常见的(de)。当然,对(duì)于他为什么没有(yǒu)公布原始实验数据来回复质疑,我也比较(jiào)疑(yí)惑。

目前,由于撤稿,一些认为韩春(chūn)雨造假的声音比较(jiào)大(dà),但我觉得还(hái)是(shì)要有一分(fēn)证据说(shuō)一分话(huà),在(zài)没有更多证(zhèng)据和进一步调查结(jié)果之前,还只能说(shuō)是韩春雨(yǔ)的论文有(yǒu)错(cuò)误,而不宜就扣上“造假”的帽子(zi)。

韩春雨事(shì)件是怎么回(huí)事 但这(zhè)个(gè)错误(wù)的(de)性质(zhì)现在还无法确定

在(zài)专(zhuān)业人士(shì)没有证明他是(shì)对的(de)或(huò)者否定它是(shì)错的之前,我不会说它是对还(hái)是错。只能说不能证明它是对的。本着科(kē)学从严的原则,如果不能说明它对,目前只能推定它(tā)错。如果现在认为(wèi)它是错的(de),结(jié)果(guǒ)以后证(zhèng)明(míng)它是对的,或者现(xiàn)在(zài)认为是对(duì)的,以后证明(míng)是错的(de)。这都是科学的进(jìn)步(科学本来(lái)就(jiù)是不停的推(tuī)翻原来的结论),更不要(yào)说什么阴谋论。但是有一(yī)点要强(qiáng)调(diào)一(yī)下就是,既然发表论(lùn)文,就有义务公布原始(shǐ)数据。第二(èr),不成(chéng)熟的(de)技术,偶然性得到的实验数据是不应该(gāi)成学术论文的。
 

我(wǒ)认为韩教授刻(kè)意(yì)造假(jiǎ)的可(kě)能性(xìng)不大,毕(bì)竟是自然杂(zá)志,而且又是(shì)那么具(jù)有里程(chéng)碑意(yì)义的成果!肯定很多顶尖(jiān)同(tóng)行(xíng)都会(huì)评(píng)阅,刻意造假的(de)风险太大,一(yī)旦被揭发,那就是身败名裂(liè),得不偿失!所以,我认为(wèi)刻意造假(jiǎ)可(kě)能(néng)性不(bù)大!但,这并不意味(wèi)着不可以对他(tā)的方法,过程,数(shù)据(jù),结果进行质疑!我觉得,这本是学术(shù)圈子(zi)里很严(yán)谨的事情,也是很(hěn)正常的事情(qíng),现在经大量博眼球媒体的报道转载,真的变(biàn)了风味,专(zhuān)业的问题还是让专业人士(shì)去解决,吃(chī)瓜群众还(hái)是不要发(fā)表观点(diǎn)为(wèi)好!

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