校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也(yě)算(suàn)在内的。

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校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体(tǐ)强(qiáng)壮的学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小的学生，令其在(zài)心(xīn)灵及(jí)肉(ròu)体(tǐ)上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是(shì)重复发生，而不是单一的(de)偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不(bù)觉(jué)得(dé)自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环(huán)导致(zhì)受害者的(de)身(shēn)心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受害者(zhě)不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi)京为(wèi)解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部首(shǒu)先(xiān)发布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部门发布的《加强(qiáng)中(zhōng)公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品小学生(shēng)欺(qī)凌综(zōng)合治理方案(àn)》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完(wán)成(chéng)调查，而在此次北京市(shì)各区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查(chá)时间有要求外(wài)，对于事(shì)件(jiàn)的及时上报(bào)也做出了严格的(de)时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品区(qū)在实施方(fāng)案中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小时内递(dì)交详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区(qū)教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击(jī)，身(shēn)体(tǐ)或(huò)物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是在(zài)受害者未能保护(hù)自己的(de)情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极(jí)谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或她不(bù)想要做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评(píng)论(lùn)受害者的(de)体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网志或论坛上(shàng)发表具(jù)有人身攻击成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和(hé)国(guó)民(mín)法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身(shēn)损害(hài)，学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到(dào)教育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制民(mín)事行为能力人(rén)在幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构(gòu)学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第三人人(rén)身(shēn)损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿(ér)园、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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