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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界(jiè)6月(yuè)2日消息(xī) 民政部等四部门发布关于做好(hǎo)2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校毕业生中(zhōng)定(dìng)向招聘社区专职工作人员的工作(zuò)力度(dù),综合考(kǎo)虑(lǜ)本地高校毕业生(shēng)数量、报考社(shè)区专职工作人员意(yì)愿等因素,科(kē)学设定定向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生工作(zuò)须于8月31日(rì)前(qián)完成。定向招聘岗位优先向(xiàng大学老师最怕什么部门举报)困难高(gāo)校毕业(yè)生倾斜(xié)。

  具体通知如下(xià):

  一、统筹(chóu)做好社区专职工作人员(yuán)招聘工作。各地要对(duì)照“十四(sì)五”期末每万城镇常(cháng)住人口拥有(yǒu)社(shè)区工(gōng)作者(zhě)18人的规划目标,进一步充实社区工作力(lì)量,统筹社(shè)区专(zhuān)职工作人员现有空岗(gǎng)待(dài)招聘、因退休离职待(dài)招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地(dì)区2023年社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员年度招聘计(jì)划。以县(市(shì)、区、旗)为单位(wèi),统一规范社区专职(zhí)工作人员选(xuǎn)聘程序和资格条件,由民政(zhèng)、人(rén)力资源社(shè)会保(bǎo)障等部门共同组织实施。原(yuán)则上2023年(nián)所有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部面向高(gāo)校毕(bì)业(yè)生开放。鼓励具(jù)备(bèi)条件(jiàn)的行政村积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做(zuò)好定向招聘高校(xiào)毕(bì)业生工作(zuò)。加大从高校(xiào)毕业生(shēng)中定向招(zhāo)聘社区专职工作人(rén)员的(de)工作(zuò)力度(dù),综(zōng)合(hé)考虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考社区专职工作人员(yuán)意愿等(děng)因(yīn)素,科(kē)学设定(dìng)定向招聘高校毕(bì)业(yè)生的社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专(zhuān)职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕(bì)业(yè)生(shēng)工作须(xū)于8月31日前(qián)完成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城(chéng)乡社区服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体(tǐ)系(xì)建(jiàn)设规(guī)划》,鼓励在社区发展养老、托育(yù)、家政(zhèng)、物(wù)业、健康等生(shēng)活性服务,支(zhī)持(chí)相(xiāng)关企业(yè)、事业单位、社会组织在城(chéng)乡社(shè)区设置服务网点或(huò)开展社区服(fú)务,对吸纳高校(xiào)毕业(yè)生就业的小微企业(yè),符合条件的按(àn)规(guī)定落实社(shè)会(huì)保险补贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业,符合条件的,可申(shēn)请最高20万元的个人创(chuàng)业担(dān)保贷(dài)款(kuǎn),由财政给(gěi)予贴息;鼓励利用社区综合服务设施(shī)为高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业提供必(bì)要的场地支持。高校毕业生在城乡社区(qū)服(fú)务(wù)领域灵活(huó)就业的,符合条(tiáo)件的可申请获(huò)得社会保险补贴。

  四(sì)、开发社会工作岗位拓展(zhǎn)就业(yè)空间。进一步增加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校毕(bì)业生到乡(xiāng)镇(zhèn)(街道)社会(huì)工作站开展服务。鼓励各地(dì)对接辖区内高校,在社会工作服(fú)务平台中打造“研究生工(gōng)作站”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基(jī)地”等(děng)“政社校(xiào)”合作平台(tái),探索(suǒ)社会工作高层次(cì)人才资(zī)源集聚和合作机制,为吸(xī)引(yǐn)社会工作专业高(gāo)校毕业生(shēng)到基层(céng)就业创造积(jī)极(jí)条件(jiàn)。

  五、设立就(jiù)业(yè)见习(xí)岗位促进(jìn)就业。积极组(zǔ)织社会(huì)组织、城大学老师最怕什么部门举报乡社(shè)区组织(zhī)、社区(qū)服务(wù)类企(qǐ)业等参(cān)与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就业见习岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕业生到城乡社区实践(jiàn)服务、增进了解,激发到(dào)社区就(jiù)业的热情。对见习单位按规定(dìng)落实(shí)就业见习补贴和激励(lì)推动政策,对城(chéng)乡社区组(zǔ)织见(jiàn)习期(qī)满的见习人员,可按规定(dìng)同等条件下优先招(zhāo)录为社区专职工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强高校毕业(yè)生(shēng)教育引导。各(gè)地各(gè)高校要强化(huà)对在校大学生(shēng)的理想(xiǎng)信念和(hé)思(sī)想教(jiào)育,引导(dǎo)在校大学生树立(lì)科(kē)学的就业(yè)观和成才观,激励高校毕业(yè)生(shēng)积(jī)极投身城乡社(shè)区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成(chéng)才。要进(jìn)一步(bù)开发社区治理和服务(wù)相关理论和实践课程,在(zài)城(chéng)乡社区设立实习实践基(jī)地,组织在校(xiào)大学生走(zǒu)进城乡社区,开展实习实践、志(zhì)愿服务(wù)、社会公益等活动,培养做(zuò)群众(zhòng)工(gōng)作、链接(jiē)资(zī)源、提(tí)供服务、化解(jiě)矛盾(dùn)的能(néng)力;鼓励社(shè)会资本(běn)设(shè)立(lì)社区创新(xīn)专项基金(jīn),在高校教(jiào)师指导下组建(jiàn)创新(xīn)团队,以乡村产业(yè)振兴(xīng)、智(zhì)慧(huì)社区建设等为重(zhòng)点开发便于就业创(chuàng)业的项(xiàng)目,激发高(gāo)校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区(qū)创新创业的热情。

  七、强化(huà)社(shè)区(qū)就业服务指(zhǐ)导(dǎo)。各地公共就业人(rén)才服务(wù)机(jī)构要及时(shí)收集社区岗位招聘信息,通过线上线下各(gè)种途径向(xiàng)社会(huì)公开(kāi)发布。国(guó)家大学生(shēng)就业服务平台、高校毕业(yè)生就业服务平台要(yào)设立高(gāo)校毕业生城乡(xiāng)基层就业岗(gǎng)位发(fā)布专题,汇(huì)集发(fā)布各(gè)地社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员招聘信息。各地民(mín)政部(bù)门(mén)要做好社区专职工作人员相关信(xìn)息的(de)收集和对接(jiē),围绕社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员(yuán)工作性质(zhì)、工作职责(zé)、职业发展(zhǎn)路径、薪酬待遇等高校毕业生关(guān)心的(de)重点(diǎn)问题加大宣传力度,可采取随(suí)岗位需求信息(xī)一(yī)并推送至就业(yè)服(fú)务平台(tái)、在青年群(qún)体(tǐ)使(shǐ)用(yòng)较多(duō)的新媒体(tǐ)平台宣传发布等多种形式(shì),增进(jìn)高校毕(bì)业生(shēng)对社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)职业(yè)的(de)了(le)解。各地教育、人力资源社(shè)会保障部门(mén)和(hé)各高(gāo)校要主动(dòng)创造条(tiáo)件,为面向(xiàng)高校(xiào)毕业生精准推送社区就业信息、提供社区就(jiù)业(yè)服务(wù)指(zhǐ)导予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗)为单位,做(zuò)好新入(rù)职社区(qū)专职工(gōng)作人员的高校(xiào)毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初(chū)任培训工作,原则上在入职6个月之内(nèi)开展(zhǎn)3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带新(xīn)、观摩学习等形(xíng)式开展结对帮带培训,帮助新入(rù)职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社区工(gōng)作(zuò)。加强对新入职高校毕业(yè)生的关(guān)心关爱,在(zài)工作生(shēng)活心理等(děng)方面(miàn)对(duì)其给予支持和帮助(zhù)。加大从优秀城(chéng)乡社区工作者中(zhōng)招录(聘)公务(wù)员或事业单(dān)位工(gōng)作人员(yuán)特别是街道(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高(gāo)校毕业(yè)生在社区就业(yè)创业的优(yōu)秀(xiù)典型和先进事迹,营造(zào)广大(dà)青年投身城(chéng)乡社区建设增长才干、实现价值的良好氛(fēn)围。

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