小(xiǎo)学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法分(fēn)别是举例子(zi)、引资料、作比较(jiào)、列数(shù)字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例(lì)子的(de)作用(yòng)是使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意(yì)思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具(jù)体地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际(jì)事例(lì)来说(shuō)明事物，使所要说明的事(shì)物具(jù)体化，以便读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)，这种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理，一要注(zhù)意例子(zi)的代(dài)表(合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表biǎo)性，二要注意例(lì)子的(de)适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更充(chōng)实具体，更具说(shuō)服力(lì)，可以(yǐ)引用(yòng)一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名言等(děng)。

　　引资料的(de)范围很广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种类别相同(tóng)或(huò)不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的(de)事物，可以用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的(de)事物和(hé)它比较(jiào)，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也(yě)往往在比较中(zhōng)显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可以是(shì)异类相比，可(kě)以(yǐ)对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物(wù)具体化(huà)，还可以采用列数字的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引(yǐn)用较多(duō)的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是(shì)估(gū)计的数字(zì)也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情况(kuàng)，又有(yǒu)较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等(děng)属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明(míng)方(fāng)法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了(le)然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事(shì)物之(zhī)间的相(xiāng)似之处(chù)作(zuò)比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象(xiàng)性(xìng)和(hé)生动(dòng)性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比(bǐ)喻(yù)还(hái)有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事(shì)例来说明事物(wù)特征(zhēng)的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思(sī)更明确(què)，使说明的对象更(gèng)生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明(míng)孝(xiào)陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事(shì)物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引用(yòng)的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次(cì)，给两(liǎng)岸人(rén)民带(dài)来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗(dòu)老镇(zhèn)将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等(děng)加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通(tōng)过比喻的(de)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)来说明事物特征的一(yī)种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽(chōu)象的事物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄河是(shì)中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物(wù)的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用等(děng)属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干(gàn)类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很(hěn合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表)多，总(zǒng)的(de)来(lái)说可以分(fēn)为两大类(lèi)：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明(míng)的语言对事物的本质特征作(zuò)概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解释空粗(cū)说(shuō)明对象(xiàng)的(de)内涵,使说明(míng)更严密(mì)，更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平行的(de)四边形叫平行四边形。

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