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不拘于时句式类型,不(bù)拘于时句(jù)式还原
被(bèi)动句(jù)。于,介(jiè)词(cí),表示(shì)被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思(sī)是(shì)不受时俗的(de)拘束。
指(zhǐ)不受(shòu)当时以(yǐ)求师为(wèi)耻的不良风气(qì)的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李(lǐ)氏子蟠(pán),年十七,好古(gǔ)文,六艺(yì)经传皆通习之,不(bù)拘于时,学(xué)于余。
余嘉其能行古道
被动(dòng)句。
于,介词(cí),表示(shì)被动,受(shòu),被。
不拘于时,意(yì)思是不受时俗(sú)的(de)拘束。
指(zhǐ)不受当时以求(qiú)师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗(sú),指当时(shí)士大(dà)夫中(zhōng)耻(chǐ)于从师的不良风气。
师说节选原文(wén):李(lǐ)氏(shì)子蟠,年(nián)十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺(yì)经传皆通习之(zhī),不拘(jū)于(yú)时,学于余。
余嘉其(qí)能行古道,作《师(shī)说(shuō)》以贻之(zhī)。
翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的(de)经(jīng)文和传文(wén)都(dōu)普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。
我赞许他能够(gòu)遵(zūn)行古人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来赠送他。
不拘于时出处意思是不受制于从(cóng)师的时俗限(xiàn)制。
出自(zì)唐·韩(hán)愈(yù)《师说(shuō)》。
翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘束(shù),来向我学习。
拘:拘束
时:世俗(sú)
余:我(wǒ)
学(xué)于余:向(xiàng)我(wǒ)学习
不拘(jū)于时句式
不拘于时句式是被动句。
这句话出自于师说,原文如下:
古之(zhī)学(xué)者(zhě)必(bì)有师(shī)。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知(zhī)之者,孰能无惑(huò)?惑而(ér)不从师,其为(wèi)惑也,终不(bù)解矣。
生乎吾前,其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾,吾(wú)从而世态炎凉是什么意思,人心冷暖世态炎凉下一句是什么师之(zhī);生乎吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾(wú),吾从而(ér)师之。
吾师道也(yě),夫庸(yōng)知其年(nián)之先后(hòu)生于(yú)吾乎?是(shì)故(gù)无贵(guì)无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
世态炎凉是什么意思,人心冷暖世态炎凉下一句是什么 嗟(jiē)乎!师道之不传也久(jiǔ)矣(yǐ)!欲人之无惑也(yě)难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问(wèn)焉;今之众人(rén),其下(xià)圣人(rén)也亦远矣,而耻学于师。
是(shì)故圣益圣,愚益愚。
圣人(rén)之所(suǒ)以(yǐ)为圣,愚人之所以(yǐ)为愚(yú),其皆出(chū)于此(cǐ)乎?爱(ài)其孝清(qīng)子,择师而教之(zhī);于其身也(yě),则耻师焉,惑矣。
彼童子之(zhī)师,授之(zhī)书(shū)而习(xí)其(qí)句读者,非(fēi)吾所谓派仿传其道解其惑者也。
句读(dú)之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小(xiǎo)学而大遗,吾(wú)未见其明(míng)也。
巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人,不耻(chǐ)相师。
士大夫之族,曰师曰(yuē)弟子云(yún)者(zhě),则群聚而笑之。
问(wèn)之,则(zé)曰(yuē):“彼与彼年相若也,道相(xiāng)似也。
位卑则(zé)足羞,官盛则近(jìn)谀(yú)。
”呜呼!师道(dào)之不复可巧(qiǎo)羡前知矣。
巫医乐(lè)师百工之人,君(jūn)子不齿,今其智(zhì)乃(nǎi)反不能及,其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了