无(wú)功不受(shòu)禄什么意思，无功不受禄下一句该(gāi)怎(zěn)么回(huí)答(dá)对方(fāng)是“无(wú)功不受禄(lù)”下一句是无德不(bù)受宠，意思是(shì)指没有(yǒu)建立(lì)功(gōng)劳，就不可无故接受俸禄的。

　　关于无功不受禄什么意思(sī)，无(wú)功不受禄下一句该(gāi)怎么(me)回答对方(fāng)以(yǐ)及(jí)无功(gōng)不受禄什(shén)么意思，女孩说无(wú)功不受禄如(rú)何高情(qíng)商(shāng)回复，无功不受禄下一句该怎么回答(dá)对方，无功不受禄下一句该怎么(me)回答他，无(wú)功不受禄下一句该怎么回(huí)答(dá)呢等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

无功不(bù)受禄区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来什么意(yì)思，无功(gōng)不受禄下(xià)一句(jù)该怎么回答(dá)对方

　　“无功(gōng)不受禄”下一句(jù)是无(wú)德不(bù)受宠(chǒng)，意(yì)思是指没有建立功劳，就不(bù)可(kě)无故接受俸禄。

　　也泛指对人没(méi)有好处，就不可接(jiē)受人家的馈赠(zèng)或优(yōu)待。

　　出自战国列(liè)御寇《列子》。

　　“无功(gōng)不受禄”典(diǎn)故：曾子穿(chuān)着破旧的(de)衣裳在地里耕种。

　　鲁国(guó)的国君派人(rén)到他那(nà)里去(qù)封(fēng)赠他一座城镇(zhèn)。

　　说：“请用这座城(chéng)镇的收入，修饰一下你的服装。

　　”曾子没(méi)有接(jiē)受，反复几次，曾子(zi)还(hái)是(shì)不肯接受。

　　派来(lái)的(de)人说：“先生不是(shì)有求于(yú)国(guó)君，完全是国君(jūn)自(zì)己封赠给你(nǐ)的(de)，为(wèi)什么不肯(kěn)接受呢(ne)？”曾子(zi)说：“我听说过(guò)，接受了人(rén)家赠送(sòng)的东西，就(jiù)怕得罪(zuì)人家(jiā)；

　　给人家东西的(de)人(rén)免不了要露高傲。

　　纵然鲁君赠(zèng)送我(wǒ)采邑，不骄横地待我，我又怎么(me)能不怕得罪(zuì)他呢？”最终曾子(zi)还是没有(yǒu)接受。

　　孔(kǒng)子知(zhī)道了这件事，说：“曾参(cān)的话是(shì)足以保全他的气节(jié)的。

　　”

无功不受(shòu)禄什么(me)意思(sī) 下(xià)一句是什么

　　 “无功不(bù)受禄”出自战国列御寇《列(liè)子》，下一句(jù)是“无德不受宠”。

　　意思是指(zhǐ)没(méi)有建(jiàn)立功劳(láo)，就不(bù)凯毕可无故(gù)接受(shòu)俸(fèng)禄。

　　也泛指(zhǐ)对人(rén)没(méi)有好处，就不可接受人家(jiā)的馈(kuì)赠或(huò)优待。

“颂并无(wú)功不(bù)受禄”典故(gù)

　　 曾(céng)子(zi)穿着破旧的衣裳在地里耕(gēng)种(zhǒng)。

　　鲁国的(de)国君派(pài)人到他(tā)那里去(qù)封(fēng)赠(zèng)他一座城镇。

　　说：“请用这座城镇的收(shōu)入(rù)，修野孙(sūn)迹饰一下(xià)你的(de)服装。

　　”曾子(zi)没(méi)有接受，反复几次，曾子(zi)还是不肯接受(shòu)。

　　派来(lái)的人说：“先生不(bù)是有(yǒu)求于(yú)国君，完全是国君(jūn)自己封赠(zèng)给你的，为什(shén)么不肯接受呢？”

　　 曾子说：“我听说过，接受了(le)人家赠送的(de)东(dōng)西，就怕得罪人(rén)家；给人家东西(xī)的人免(miǎn)不了要露点高(gāo)傲(ào)。

　　纵然鲁君赠送(sòng)我采邑，不(bù)骄横(héng)地待我，我又(yòu)怎么能(néng)不怕得罪他呢？”最终曾子还是(shì)没有接(jiē)受。

　　孔子知道了这件事，说：“曾参的话是足以保全他的气节的。

　　”

　　 “无功不受禄，无德(dé)不受宠。

　　”意思：没有功劳就不能得到报酬，没有(yǒu)好的品(pǐn)德(dé)就(jiù)不能(néng)得到宠爱。

列子简(jiǎn)介

　　 列(liè)子(zi)（大约公(gōng)元(yuán)前(qián)450年—公元du前375年即战国年间(jiān)，享(xiǎng)年75岁），战国前(qián)期道家代表人(rén)物。

　　名寇(kòu)，又名御寇，区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来华夏族，周朝(cháo)郑国圃田人(rén)，古(gǔ)帝王列山氏之后。

　　先秦天下十豪(háo)之一，著名的道学者、思想(xiǎng)家(jiā)、哲学家(jiā)、文学(xué)家、教育(yù)家。

　　 列子是(shì)老子和(hé)庄子之外的又一(yī)位道(dào)家思想(xiǎng)代表人物，与(yǔ)郑缪公同时。

　　其学本(běn)于黄帝老子，主张清(qīng)静无(wú)为。

　　 列子对后世哲学、美学、文学、科技(jì)、养生、乐曲(qū)、宗教(jiào)影响非常深(shēn)远(yuǎn)。

　　著有《列子》，其学说本于黄(huáng)帝老子，归同于老、庄。

　　创立(lì)了先(xiān)秦(qín)哲学学派(pài)贵虚学派（列子学）。

　　是介于老子与(yǔ)庄子(zi)之间道家(jiā)学派承前启后的重要(yào)传承人物。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来