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　　关(guān)于颜元的教育思想思(sī)维(wéi)导图，颜元的教育思想主张(zhāng)以及颜(yán)元的教育思想思维(wéi)导(dǎo)图，颜元的教育思想(xiǎng)对现代教育的启示(shì)，颜(yán)元的教(jiào)育思想主张，颜(yán)元(yuán)的教育思想简答题(tí)，颜(yá600毫升等于多少斤水，800ml是多少水n)元的教育(600毫升等于多少斤水，800ml是多少水yù)思想背诵(sòng)口(kǒu)诀等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)思维(wéi)导图，颜元的(de)教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士(shì)”：颜元认为人才是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人(rén)才(cái)主要依靠(kào)学校教育来(lái)培养。

　　学校教育的培养目标是“实(shí)德实(shí)才(cái)之(zhī)士”，即品德(dé)高尚(shàng)、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗(cū)精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容(róng)：“实学”：把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的(de)政(zhèng)治(zhì)理想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练(liàn)习(xí)，“躬行600毫升等于多少斤水，800ml是多少水而实践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二，反对(duì)静坐读(dú)书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义，因为其脱离实际，不能(néng)解决实际问(wèn)题还影响健康(kāng)。

　　第三，并非(fēi)排(pái)斥通过(guò)读讲来(lái)学习知(zhī)识，而(ér)是(shì)主张读书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋，并规定了(le)各斋具体教育内(nèi)容，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书(shū)院的六斋分别为(wèi)文事(shì)斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应当(dāng)时的(de)实(shí)际(jì)，等时机到了则关闭这两斋。

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