1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的(de)主(zhǔ)动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照(zhào)什(shén)么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对质量关系并(bìng)不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的(de)研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了(le)防止人类的科技(jì)发展过(guò)快。这个(gè)理论也为各种科(kē)幻电(diàn)影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一般的(de)存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人(rén)出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意(yì)一天是(shì)星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高(gāo)的(de)造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生的面前进行了(le)关于(yú)思维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希(xī)德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最(zuì)伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表(biǎo)，人(rén)们推测他(tā)的智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和(hé)他的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一个智商(shāng)极高的(de)天(tiān)才，曾(céng)经在七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字(zì)命名为导师的(de)名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子(zi)代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他(tā)最崇(chóng)拜的导(dǎo)师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任(rèn)何的百分(fēn)比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除(chú)的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就(jiù)一(yī)直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物(wù)。因此(cǐ)很多(duō)人(rén)认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分是(shì)人(rén)们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则(zé)被认为没(méi)有开(kāi)发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席(xí)卷了全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相信这个理(lǐ)论的(de)人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失(shī)了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进(jìn)行(xíng)应急反射(shè)。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来(lái)维持整(zhěng)个大脑的(de)功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一种极大的(de)浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部(bù)分脑区其实(shí)是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)协调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个(gè)不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前(qián)人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其(qí)实已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛(fàn)流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山(shān)理论以及卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了营(yíng)销故事(shì)当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都(dōu)市(shì)传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间type="jpeg" data-w="1391" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/52fc768deb6a803.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有(yǒu)太(tài)大的(de)差(chà)距，人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的大(dà)脑(nǎo)相似度(dù)高达(dá)94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力(lì)确实存在着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的(de)大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就会(huì)越多(duō)，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际发出的(de)连一(yī)半都(dōu)达(dá)不(bù)到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六(liù)十万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更(gèng)好地理解(jiě)所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与(yǔ)思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一(yī)个(gè)就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知(zhī)识(shí)。而这些突出的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大(dà)脑就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是(shì)通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后(hòu)又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活(huó)了(le)8000个神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生(shēng)当中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经(jīng)元的数(shù)量和(hé)增加突(tū)出的数量(liàng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元(yuán)的(de)生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是(shì)为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样(yàng)说(shuō)，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动(dòng)接受(shòu)信息的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本(běn)不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我们(men)自己(jǐ)。

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