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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好初中历(lì)史提高成绩(jì) 有什么好方法,怎样才能把初中(zhōng)历史学好是(shì)学生想(xiǎng)要学好初(chū)中历史就(jiù)要(yào)有学(xué)习兴趣,同(tóng)时要扎住(zhù)初(chū)中历(lì)史教(jiào)材重点,掌握历史时间轴的。

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怎(zěn)样学好(hǎo)初中历(lì)史(shǐ)提高(gāo)成(chéng)绩 有什(shén)么好方法(fǎ),怎样才能把初中历史(shǐ)学好

  学生(shēng)想要学好初(chū)中历史就(jiù)要有学习兴趣(qù),同时要(yào)扎住初中历史教材重点,掌握历史时间(jiān)轴。初中生怎样才能(néng)真正(zhèng)学好历史

  自我增加(jiā)学(xué)习历史兴趣

  兴趣是最好的老师,这(zhè)个毋(wú)庸置疑,对初中(zhōng)历史有(yǒu)兴趣(qù),不管怎么(me)学都(dōu)能学得差不多,关于(yú)这点很多资(zī)料都有详细的说明,这(zhè)里我就(jiù)不多(duō)谈(tán)了(le)。

  但是怎么样(yàng)才让(ràng)没有(yǒu)兴(xīng)趣的学生产生兴(xīng)趣(qù),确是个难题,当然,很多资料也介绍了不少(shǎo),我也(yě)会(huì)在以后的(de)专题中详谈兴趣这个课题,下面我介(jiè)绍(shào)几点针对提高(gāo)历史兴趣的帮助。

  改变以分数为中心的(de)观念学习

  要想学好初(chū)中(zhōng)历史一定要改变自已心里一(yī)切以分数为为中心的观点,随着社会(huì)的发展,分数将(jiāng)会被越来越谈化人生的标签,不(bù)少中学生(shēng)以及家长并没有(yǒu)从分数决定一切的观念中(zhōng)走出来。

  认为(wèi)分数在考试中占的分值较(jiào)小(xiǎo),于是给它一个“副科”的名字,这无形中会在(zài)孩子(zi)的心里形成一种错觉,历史(shǐ)不重要,这样以(yǐ)来就无形的降低(dī)了课堂上(shàng)的(de)学(xué)习效率以及课后的时(shí)间分配

  图文结(jié)合的方法(fǎ)学习(xí)

  对于历史这门学科(kē)来说(shuō),特别是(shì)初(chū)中历史,基本(běn)停留(liú)在对历史根须念和定义的认识节(jié)段(duàn),在这个节(jié)节段,有大(dà)量的历史(shǐ)图片供同学们欣赏和参考,要(yào)具体结(jié)合地图(tú),人物(wù)图片,时代背(bèi)景图片,这(zhè)样才能对做(zuò)出一个全景展现,极(jí)有利于历史(shǐ)的学习方(fāng)法

初中历史记忆顺口溜

  祖国(guó)境(jìng)内的远(yuǎn)古(gǔ)居民

  (一)

  一百七(qī)十万年前, 云南“元谋(móu)人(rén)”出现,会(huì)造工具能用火, 因此称为类人猿。

  (二)

  北京人在周口(kǒu)店, 手脚分工已明(míng)显,群体(tǐ)劳动和(hé)生活, 打制石器已出现,保存火种用途广, 原始社会已显见。

  (三(sān))

  山顶洞(dòng)人一发现, 距今一万八千(q小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)iān)年(nián),磨(mó)光钻孔新技术, 人工取火史无前,血缘(yuán)关系成氏(shì)族(zú), 没有贫富和贵贱。

  原始(shǐ)的农耕生(shēng)活(huó)

  (一)

  长(zhǎng)江流域“河姆(mǔ)渡”, 磨制石器(qì)有进步(bù),耒(lěi)耜耕(gēng)地种稻谷(gǔ), 干(gàn)栏(lán)房(fáng)子共居住,挖井(jǐng)养畜造(zào)陶器, 简单玉器(qì)和乐器。

  (二(èr))

  黄河流(liú)域有(yǒu)“半坡”, 地穴房子(zi)同居住,粮食最早种植粟, 副食蔬菜(cài)鱼和肉(ròu),早期文字(zì)出雏(chú)形, 还会(huì)纺(fǎng)线(xiàn)和织(zhī)布。

怎么学好初中历史?有何历史学习方法(fǎ)?

  冰(bīng)冻三尺非一(yī)日之寒(hán),所(suǒ)以呢,要把(bǎ)历史学好,也不是一朝一夕就能够办(bàn)到.你每天都需要(yào)积累一些知(zhī)识,背住一(yī)些(xiē)历史尝试.从而慢慢的到了(le)最(zuì)后,把(bǎ)所(suǒ)有的课(kè)程全(quán)部都学完了,你(nǐ)也应该全部都记住了(le).那(nà)么对(duì)于刚刚升初一的同学应(yīng)该怎(zěn)么学好初(chū)中历史呢?

  历史是属于文(wén)科,是一(yī)种记(jì)忆(yì)性(xìng)很强大的(de)科目,一般呢,同学(xué)们都会把很难(nán)的知识点都一一记住,甚至(zhì)是积(jī)了(le)几遍之(zhī)后.隔(gé)了很久(jiǔ)都不会忘记(jì).

  奴隶制简图

  其实对于记(jì)历史来(lái)说.是有(yǒu)规律可以遵循的,比(bǐ)如(rú)说学习古代(dài)的时候就(jiù)分成了政(zhèng)治,经济,民族,对外(wài)交往,文化这五大方(fāng)面进行记忆.

  而到(dào)了现代时的时候,就(jiù)组成了一种庞大的记(jì)忆结构.他和(hé)历(lì)史事件是(shì)通的,因为(wèi)有了历史,才有(yǒu)了现在.所以你要(yào)把历史事件(jiàn)记得再清楚不过(guò)了,后面的事情(qíng)才能够完美的记住,并且不会(huì)忘记(jì).

  那么(me)对(duì)于怎(zěn)么学好初(chū)中历(lì)史(shǐ),有以下几点要求:

  第一点,对历(lì)史学科产生兴趣(qù)

  对(duì)于(yú)历史呢.一般(bān)呢,我是挺喜(xǐ)欢(huān)历史(shǐ)的.只有对(duì)她有了兴趣(qù),成绩才会慢慢的好起来(lái),因(yīn)为(wèi)你喜欢他,所以(yǐ)你一(yī)定要钻研它(tā).那么如何对历史产生兴趣呢(ne)?

  首(shǒu)先呢,历史(shǐ)和我们现在(zài)的完美生活有着很大的(de)联系(xì),因为(wèi)之(zhī)前(qián)的世界大(dà)战,日本(běn)人(rén)侵华事件等等都对(duì)中国造成(chéng)了(le)很大的伤害(hài),所以呢,我们一定要铭记历史.而(ér)且(qiě)在古代的历史当(dāng)中,中国感(gǎn)觉是很有意思的,就是那些皇帝登位的(de)时候,他们是(shì)很有意思的,所(suǒ)以学习(xí)起来也不是怎(zěn)么费劲.

  第(dì)二点,历史的(de)事件要点和阅读的(de)记忆技巧.

  历史(shǐ)事件要记住的要(yào)点的一般就是有姿指四个(gè),第(dì)一个(gè)是时间,第二个是(shì)地点,第三个就是人(rén)物,第四(sì)个(gè)就是所发生的(de)事情.而事情呢,包括(kuò)原因(yīn),还有经(jīng小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短))过,最后是结果.

  初中历史(shǐ)时(shí)间轴简图

  时间呢,是有先后的,你只要把那个大事年表(biǎo)里的(de)所有重要(yào)的事情多看几遍,自然也就记住(zhù)了.而地点(diǎn)呢(ne)伍兆,有东南(nán)西北,你只(zhǐ)需(xū)要认(rèn)识(shí)各(gè)个地方的大(dà)概位置就行(xíng)了(le),而人(rén)物就是构建历(lì)史(shǐ)事件的最重(zhòng)要的主(zhǔ)角,是谁引起小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)(qǐ)了这件(jiàn)事情,这很好记忆的(de).而结果你只需要记住是(shì)谁赢(yíng)了,谁输了或者迹橘配是谁被签(qiān)订(dìng)了不公平协约,被分割了多少土地等(děng)等.

  上(shàng)边(biān)就是关于怎(zěn)么学好初中历(lì)史(shǐ)的几个方法和(hé)技(jì)巧.对于刚刚升(shēng)初(chū)一的(de)孩子们(men)是很有帮助(zhù)的(de),希望你们(men)都可以考上好(hǎo)的学(xué)校.

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