1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确(de)生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个(gè)病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量(liàng)是(shì)1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个(gè)多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人(rén)大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是(shì)天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目(mù)的(de)是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基(jī)础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的(de)超(chāo)能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个(gè)科(kē)学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天(tiān)，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候(hòu)自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的(de)面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教(jiào)授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人(rén)们推测他的智商至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养(yǎng)成和他的(de)父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之内获(huò)得了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就(jiù)已经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才(cái)少年被媒(méi)体的大肆(sì)报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们(men)的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找到(dào)食物。于(yú)是他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时，发(fā)现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻(qīng)易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基(jī)出版(bǎn)了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话(huà)，哈佛(fú)大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在心智(zhì)能(néng)力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数人(rén)的脑海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论(lùn)是遗(yí)传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下(xià)世(shì)界(jiè)生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全(quán)消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致(zhì)了寻找食物(wù)变(biàn)得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部(bù)分的功能都是不可或缺的(de)，当(dāng)一(yī)个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一(yī)个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高(gāo)智商的(de)天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术(shù)或者神(shén)奇的药物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间成(chéng)为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元与神经元之间并不会直接相连(lián)，而是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知(z妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确hī)识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或(huò)者是(shì)想(xiǎng)法的突(tū)出(chū)结构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一(yī)个神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般人实际(jì)发出的(de)连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三(sān)的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十(shí)万(wàn)亿个，而(ér)李四的(de)大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李(lǐ)四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让(ràng)大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生这(zhè)两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学(xué)习到新(xīn)的(de)知识(shí)。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合(hé)能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个神经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又(yòu)激(jī)活了(le)8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出无(wú)数的念(niàn)头和联(lián)想，我们(men)的创(chuàng)造(zào)力(lì)就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数(shù)量(liàng)和增加突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然生长的(de)神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的数量(liàng)，就(jiù)是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这(zhè)就是为什么善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思考的(de)人往往会(huì)变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的(de)时间去思考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就会(huì)被(bèi)强化，用的(de)少的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被其他(tā)的(de)信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的(de)人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受(shòu)信(xìn)息的状态，是(shì)得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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