一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做(zuò)图片，一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么做好看是手(shǒu)抄(chāo)报(bào)是一种很好的活(huó)动形式，具有(yǒu)相(xiāng)当强的可塑性和自由性的。

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一年级(jí)最(zuì)简单手抄报怎么做(zuò)图片，一年级(jí)最简单手抄报怎么做(zuò)好看(kàn)

　　很多(duō)同学都想知道做一个简单(dān)一(yī)点的手抄报要怎(zěn)么设计(jì)比(bǐ)较好呢？

　　手抄(chāo)报的编排(pái)设计(jì)，总的(de)要求(qiú)是：主(zhǔ)题明(míng)确，版面(miàn)新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分成(chéng)两块(kuài)，每块(kuài)中还(hái)可(kě)以再分成片。

　　划(huà)分文章块(kuài)面时，要有(yǒu)横(héng)有(yǒu)竖，有大(dà)有小，有变化和有对称的美(měi)，也可绘画图(tú)案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　除(chú)报头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外，每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体(tǐ)考虑，按文章主(zhǔ)次确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置。

　　文章内容(róng)以横排为主，行距(jù)大于字距，篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常关(guān)键的(de)一步(bù)。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺术(shù)手(shǒu)段(duàn)，弥补文字的(de)单调，给人(rén)以生动形(xíng)象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾花(huā)和(hé)色彩运用等(děng)。

　　时事(shì)新闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋洋的(de)日子，但突(tū)如其来的病毒悄无声息地(dì)降临，改变了(le)武(wǔ)汉人民的生活，也让(ràng)全国(guó)人民陷入恐(kǒng)慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺炎，它是由严重急性呼吸(xī)系统综合征感(gǎn)染后(hòu)引起的(de)一(yī)种(zhǒng)急性(xìng)呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速度(dù)快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感(gǎn)染了大批武汉人民，政府与医护人员(yuán)不得不采取封(fēng)城措施，将武汉隔离(lí)封了起来。

　　全国人民进入(rù)紧急状态，在家(jiā)中(zhōng)自行隔离。

　　原本(běn)热(rè)闹祥和的春节变得(dé)冷(lěng)冷清清。

　　这个春节，街上行人稀少，没(méi)有了热闹(nào)的鞭炮声，也没(méi)有喜庆的过年(nián)气氛。

　　电(diàn)视机上每天都在播报着疫情的状况，病情越来越重(zhòng)，感染人数越来越多。

　　医院(yuàn)里，护士医生(shēng)忙里忙外，日夜(yè)不停(tíng)歇(xiē)。

　　口罩(zhào)工厂里，也在加班(bān)加点地(dì)制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注(zhù)意(yì)卫(wèi)生(shēng)和健康。

　　这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许多英雄(xióng)人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一线、基层干部深入社区、平民(mín)百(bǎi)姓也在默默地(dì)贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹(jì)，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟(juān)，还有许许多多无(wú)名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的(de)学校(xiào)就像一个大花园，多么美丽，多么可(kě)爱，我们(men)在这里茁(zhuó)壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见(jiàn)窗(chuāng)口那(nà)里不(bù)断地(dì)滚进浓雾，教室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春(chūn)天给学校满(mǎn)园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们(men)奋发(fā)向(xiàng)上。

　　4、校园(yuán)里有(yǒu)迷人的四季：桃红柳绿(lǜ)的(de)春天，花(huā)繁叶茂的夏(xià)天，枫红菊香的秋天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议室(shì)屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面，小(xiǎo)巧(qiǎo)玲珑(lóng)的传达室守卫(wèi)在(zài)大门西(xī)侧。

一年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一(yī)年级手抄报的画(huà)法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄报用纸(zhǐ)，一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各(gè)个(gè)板块的轮廓(kuò)要(yào)画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出主题(tí)位(wèi)置，区分(fēn)好画画和写字的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字(zì)区域(yù)的(de)横(héng)线。

　　2、写字区(qū)域(yù)：识字小妙招两个或三个(gè)，贵州海拔高度是多少一一写下(xià)来。

　　3、写(xiě)字(zì)区域：和读贵州海拔高度是多少书有关的(de)故事一个，写下(xià)来(lái)。

　　4、写字(zì)区(qū)域：猜谜语五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区(qū)域画上和字(zì)谜或(huò)板块内容有(yǒu)关的(de)图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在(zài)合适位置写上(shàng)制作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全部画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾(gōu)勒(lēi)的痕(hén)迹(jì)。

　　这样，一张一年级(jí)手抄(chāo)报就完成了。

　　手(shǒu)抄报的(de)编(biān)排设计(jì)，总的要(yào)求是：主(zhǔ)题明确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　版(bǎn)面划(huà)分：

　　先把版(bǎn)面(miàn)划(huà)分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要有横有竖(shù)，有大有小，有变化(huà)和有对称(chēng)的(de)美，也可绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著(zhù)位置，最(zuì)好是在左上或右上位(wèi)置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合原先的(de)划分，就要(yào)将版面块面安排作必要(yào)的调(diào)整(zhěng)；如不能安排(pái)下文(wén)章，就(jiù)利用移引、转版的形式(shì)等(děng)，并用字号(hào)、颜(yán)色、花边与邻近的(de)文章(zhāng)块面相区别。

　　装饰设(shè)计：

　　除报头按内(nèi)容(róng)设计、绘制外(wài)，每(měi)篇(piān)文章的标(biāo)题(tí)也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑(lǜ)，按文章主次确定每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距大于(yú)字(zì)核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中(zhōng)，起装饰、活(huó)泼片面的(de)作用。

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