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康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西林壁》是一(yī)首诗中有画的写景诗,又是(shì)一首哲理诗(shī)。

  这首诗(shī)告(gào)诉我们想认清事物(wù)本质,就要从各个角度去观察,既(jì)要客观(guān),又要全面。

《题西林壁》古诗原(yuán)文

  题(tí)西林壁

  宋·苏轼

  横看成(chéng)岭侧(cè)成峰,远近高(gāo)低(dī)各不同。

  不识庐(lú)山(shān)真面目,只缘身在此山中。

《题西林壁》注释及翻译

  注释:

  题(tí)西林壁:写在西(xī)林寺的墙壁上。

  西林寺在(zài)庐山西麓(lù)。

  题:书写,题(tí)写。

  横看:从正面看。

  庐山总是南(nán)北走向,横看就是从东面西面看(kàn)。

  侧:侧面。

  各(gè)不同:各不相同。

  不识(shí):不(bù)能认识,辨别。

  真面(miàn)目:指庐山真实(shí)的景(jǐng)色(sè),形状。

  缘:因为(wèi);

  由于。

  此山:这座山,指庐(lú)山。

  西林:西林寺,在现在(zài)江西省(shěng)的庐山上。

  这(zhè)首诗是题在(zài)寺里墙(qiáng)壁上的。

  翻译:

  横看是(shì)蜿蜒山岭,侧看是险峻高峰,远(yuǎn)近(jìn)高(gāo)低看(kàn)过去,千姿(zī)百(bǎi)态不相同。

  之所以不能认识庐山的真(zhēn)实面目,只是因为身处(chù)在这层峦叠嶂(zhàng)的深山中(zhōng)。

《题西林壁》蕴含(hán)的哲理

  这(zhè)首诗启示我(wǒ)们(men),现实(shí)生活(huó)中(zhōng)的事物(wù)千姿百态,纷繁复杂,身处其(qí)中(zhōng)往往(wǎng)很难看清(qīng)事物的本质。

  如果不全方位、多(duō)角度冷(lěng)静客观地去(qù)观察与分析,就(jiù)容易因为主(zhǔ)客观的局限,被表象所迷(mí)惑,难以准确全面认识事物。

《题(tí)西(xī)林壁》赏析(xī)

  这首《题西林(lín)壁》以理(lǐ)语入(rù)诗(shī),写(xiě)得既(jì)有(yǒu)情趣(qù),又有理(lǐ)趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练副(fù)使改任汝(rǔ)州(zhōu)刺(cì)史,他特地(dì)过江登临庐山,游山十余日(rì),并(bìng)在西林(lín)寺写下这首题(tí)壁诗。

  诗(shī)人从自己(jǐ)独特的(de)观察和感受出发,勾画(huà)出庐山的千姿百态,秀美(měi)迷人。

  但是,这不是一首(shǒu)纯(chún)粹讴歌壮(zhuàng)丽山(shān)河(hé)的写景诗,作者在措写(xiě)景物中(zhōng),用(yòng)形象(xiàng)化(huà)的语言表达了一个深刻的哲理。

  前两句“横(héng)看成(chéng)岭侧成峰,远近高低各(gè)不(bù)同”,虽然(rán)只是粗略的勾画,没有细(xì)致具(jù)体(tǐ)的描绘,但是却从人们正视、侧看(kàn)、俯瞰、仰视、遥望、近察中,从人们(men)立足点、观察点的不断(duàn)变换中,写(xiě)出了(le)庐山的多姿(zī)多采(cǎi),神(shén)奇莫测(cè)。

  后两句“不识(shí)庐山真面目,只缘身(shēn)在此山中”,写诗人在观察中得到(dào)的(de)启示。

  苏轼向生(shēng)活(huó)的深处(chù)开掘,把观感和哲理结(jié)合起来,从而阐明(míng)了一个深(s康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里hēn)刻的道理(lǐ):只有从不同的方面了解事物,既(jì)深入它的内部细察精神实质,又站(zhàn)康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里到(dào)事(shì)物之上,总(zǒng)观它的(de)全(quán)貌,才能(néng)给事物以正确的认识(shí)。

  清代的王(wáng)国维(wéi)在(zài)《人(rén)间词话》中说:“诗(shī)人对宇(yǔ)宙(zhòu)人生,须入乎其(qí)内,又须出乎其外。

  入乎其内,故(gù)能写之,出乎其外,故(gù)能观之。

  ”苏轼的《题西林壁》正形(xíng)象化(huà)地说明(míng)了(le)这一道(dào)理。

题西林壁的意思和哲理

   《题西(xī)林(lín)壁》是(shì)宋代文学家(jiā)苏轼的诗作(zuò)。

  这是一首诗(shī)中有画(huà)的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含(hán)在(zài)对庐(lú)山(shān)景色的描绘之中。

  前两句描述了庐山不(bù)同的形态(tài)变化。

  

  

  

   题西林(lín)壁

   苏轼

   横看成岭侧成峰(fēng),远近高(gāo)低各不同。

   不识庐山(shān)真(zhēn)面(miàn)目,只(zhǐ)缘身(shēn)在此山中。

   译(yì)烂敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝(xiào)岭连绵起伏(fú)、山峰(fēng)耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈(chéng)现不同的(de)稿液样子。

   之所以(yǐ)辨不清庐山真正的面目,是因(yīn)为我(wǒ)身处在庐山之(zhī)中(zhōng)。

   创作(zuò)背景(jǐng)

   苏轼于公(gōng)元1084年(神(shén)宗(zōng)元丰七年)五(wǔ)月间由黄州贬所改迁(qiān)汝(rǔ)州团练副使,赴汝州(zhōu)时经(jīng)过九江,与友人参寥同游庐山。

  瑰(guī)丽的山水触发逸(yì)兴(xīng)壮思(sī),于是写(xiě)下了若干首庐(lú)山记游诗(shī)。

   哲理是什(shén)么

   哲理蕴含在对(duì)庐山景色的描绘之(zhī)中.它告诉我们(men)这样一个道理:现实生活中的事物千(qiān)姿(zī)百态,纷坛(tán)复杂,身处其中往往很难一下字看清楚它的本(běn)质;如果不是处在错(cuò)综复杂的事物之处,不是全方位.多(duō)角度(dù)冷静(jìng)客观的深入观察与(yǔ)分析,就容易因为个人(rén)的(de)局限被局部现象所迷惑,对事物就难有全面正确的(de)认识(shí)。

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