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致知在格(gé)物格物而(ér)后(hòu)致知(zhī)是什么意思,致(zhì)知在格物(wù)格物(wù)的(de)意思(sī)

  “致知在格(gé)物,物格而后(hòu)知至”翻(fān)译(yì):认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的私(sī)欲、物欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文:古之欲明(míng)明德(dé)于天(tiān)下者,先治其国;

  欲(yù)治(zhì)其(qí)国者,先(xiān)齐其家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心者(zhě),先诚其(qí)意;

  欲诚其意者(zhě),先致其知(zhī),致知在(zài)格物。

  物(wù)格而(ér)后知至,知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正(zhèng),心正而后身修(xiū),身(shēn)修而后(hòu)家齐,家齐(qí)而后(hòu)国治,国治(zhì)而后天下平。

  白话译文:古代那些(xiē)要(yào)想在(zài)天下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理好自己的国家;

  要想治理好自己的国家,先(xiān)要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族(zú);

  要(yào)想(xiǎng)管理好自(zì)己的家庭和(hé)家(jiā)族,先要修养自身的品(pǐn)性(xìng)。

  要想修(xiū)养(yǎng)自身的(de)品性,先要端正自己的思想(xiǎng);

  要端正自(zì)己的(de)思想(xiǎng),先要使(shǐ)自(zì)己的意(yì)念真诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己获得知识,获得(dé)知识(shí)的途(tú)径(jìng)在于认知(zhī)研(yán)究(jiū)万事万物。

  通过(guò)对万事万(wàn)物(wù)的认识研究,才(cái)能获得知识。

  获(huò)得知(zhī)识后,意念才能(néng)真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修(xiū)养品性(xìng);

  品性修养后,才(cái)能管理(lǐ)好(hǎo)家庭家(jiā)族;

  家庭家族管(guǎn)理好了(le),才(cái)能治理(lǐ)好(hǎo)国家;

  治理好国家后天下才能(néng)太平。

  《大学》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个(gè)部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话,由孔子的(de)学生曾子(zi)记录;2197的立方根是多少,22197的立方根是多少,216的立方根是多少16的立方根是多少p>

  “传”十章,是曾子对(duì)“经”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学(xué)三纲(gāng)八目的追求。

  它(tā)既是为达(dá)到(dào)“三纲”而设计(jì)的(de)条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所(suǒ)展(zhǎn)示的人生进(jìn)修阶梯。

  纵览四(sì)书五经(jīng),我(wǒ)们发(fā)现,儒家的(de)全部学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八(bā)目(mù)你就等(děng)于抓住了一把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进修阶梯一步一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是(shì)什么意思

  认(rèn)识最真的(de)本心(xīn)。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶(zào)慎〔两(liǎng)汉〕

  原(yuán)文:

  古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其(qí)国(guó);欲(yù)治(zhì)其国者,先齐(qí)其家; 欲齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩明修其身(shēn)者,先正其心;欲正其心者,先诚其(qí)意;欲指(zhǐ)敬诚其意(yì)者,先致其(qí)知;致知在格(gé)物。

  物格而后(hòu)知至;知至而(ér)后意诚;意诚(chéng)而后(hòu)心正(zhèng);心正(zhèng)而(ér)后身(shēn)修;身修(xiū)而后家齐;家(jiā)齐而后国(guó)治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古代那(nà)些要想在天下弘扬光明(míng)正大品德的(de)人,先(xiān)要治理好自己的(de)国家;要想治(zhì)理(lǐ)好自己的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭和(hé)家族(zú);要想管理好自(zì)己的家庭和家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身(shēn)的品性;要想修养(yǎng)自(zì)身的品性,先要端正自己的(de)心思;要想端正自己(jǐ)的心思,先要使自(zì)己的(de)意念(niàn)真诚;要想使(shǐ)自己的(de)意念(niàn)真诚,先(xiān)要(yào)使自己(jǐ)革(gé)除不好(hǎo)的思想;认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭(miè)革除内心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识本(běn)心,表里如一。

  意念(niàn)才能真诚;意念真诚后(hòu)心(xīn)思(sī)才能端正;心思端正后才(cái)能修养品性;品性(xìng)修养(yǎng)后(hòu)才(cái)能管理好家庭和家族;管(guǎn)理好家庭和(hé)家族后才能治理好国家;治理(lǐ)好国(guó)家(jiā)后(hòu)天下(xià)才(cái)能太平(píng)。

扩展资(zī)料

  《大学(xué)》是孔子及(jí)其门徒留(liú)下来的(de)遗书,是儒学(xué)的(de)入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编(biān)排(pái)后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对(duì) “经”的(de)理解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既(jì)是(shì)为达(dá)到“三纲”而设计的条目工夫,也(yě)是儒(rú)学为我(wǒ)们所展示(shì)的(de)人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒家的全(quán)部学说(shuō)实际上都是循(xún)着这(zhè)三纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一(yī)把打开儒学大(dà)门的钥匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就会登(dēng)堂(táng)入(rù)室,领略(lüè)儒学经典(diǎn)的奥义。

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