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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容(róng)有(yǒu)哪些中(zhōng)班

　　幼儿园晨间谈话内(nèi)容有：1、以选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣(qù)事为(wèi)主(zhǔ)的话(huà)题：不同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被他们关注的内容(róng)都(dōu)有所不同，所以晨谈的内(nèi)容要根据本班幼(yòu)儿的特点，因人、因时(shí)、因事制宜的(de)进行形(xíng)式(shì)多样、生动(dòng)活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生(shēng)活的共同点(diǎn)出发(fā)，切(qiè)入(rù)点(diǎn)要小而有趣，这样才能(néng)引起幼(yòu)儿(ér)的关注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等(děng)这些(xiē)话题都是(shì)小班幼(yòu)儿熟悉喜爱的，有一(yī)定的经验基础，才使(shǐ)幼(yòu)儿交谈起来有(yǒu)话想说，有话要说。

　　“我(wǒ)的(de)好(hǎo)朋(péng)友”、“我的名(míng)字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话题又是中班幼儿所(suǒ)熟悉(xī)和喜爱的。

　　2、以(yǐ)培(péi)养幼儿良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育(yù)。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩(hái)子们养成饭前便(biàn)后(hòu)勤洗手的习惯，勤洗澡(zǎo)换衣等等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进(jìn)餐习惯退步(bù)了，大部分的孩子进食量小，而且(qiě)自己不主(zhǔ)动独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间谈话向孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的(de)故事，鼓励孩子们(men)自己独立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快(kuài)经(jīng)过两周的时间(jiān)孩子(zi)们(men)早上(shàng)回园(yuán)的情(qíng)绪稳定多了(le)，哭闹的现象少了(le)。

　　3、以丰(fēng)富(fù)幼儿知识(shí)开拓幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是幼(yòu)儿(ér)的天性，游戏(xì)是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们(men)玩了说反(fǎn)词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语(yǔ)言游戏，还经常出些脑筋(jīn)急转弯(wān)，谜语，知识问(wèn)答类的题目(mù)，启发开动(dòng)幼儿(ér)的小脑(nǎo)筋，训练幼儿(ér)的(de)思维能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿(ér)，激励默默(mò)无闻(wén)的幼儿，养成爱动(dòng)脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容有哪些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢(huān)看动(dòng)画(huà)片吗？喜欢看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个(gè)动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引(yǐn)导幼儿就这些(xiē)动画片人(rén)物和他们夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说所在的动(dòng)画片进行交谈。

　　（1）小朋友(yǒu)们看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片(piàn)里面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼儿分组(zǔ)自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前尘(chén)和(hé)旁边(biān)的小朋友(yǒu)说说自己(jǐ)最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不要抢(qiǎng)着讲，其他小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)说话时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲得好的、内容新颖的(de)小朋友，对不(bù)愿或不敢交(jiāo)谈等谈话有障碍的(de)小朋(péng)友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请(qǐng)夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说讲得(dé)好的(de)小朋友上前分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的动画片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我(wǒ)们(men)学习的地方？

　　（3）教师以平行谈话的方式提供新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如(rú)，小朋友(yǒu)们(men)都说了自己最喜欢的(de)动(dòng)画片，下面，老师也和小朋友们分享一下(xià)老师(shī)最喜欢的(de)动(dòng)画(huà)片，老师(shī)最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因为《西(xī)游记》里(lǐ)的动画人物很多(duō)，他们都各有特色，其中老师最喜欢的是孙(sūn)悟空(kōng)，因为他正义(yì)、聪明、勇敢，这(zhè)些优点都是值得(dé)我(wǒ)们学习(xí)的。

　　（4）引(yǐn)入新的(de)谈话经验后再组织幼儿交(jiāo)谈。

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