春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢(ne)以及(jí)春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什么声(shēng)音排(pái)比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比句，用(yòng)命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么排比(bǐ)句来描写春天的句子等问(wèn)题，农商(shāng)网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)知识：

春(chūn)天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到5月的(de)。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季(命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个(gè)或以上意义相关或(huò)相近、结构相(xiāng)同(tóng)或相(xiāng)似、语气(qì)相同(tóng)的词组或句子并排(pái)在一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以上(shàng)的(de)并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天(tiān)的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春(chūn)天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物的(de)声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提(tí)高表达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应用文，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同(tóng)程(chéng)度的事物(wù)，彼此之间有相似点，使用一(yī)事(shì)物(wù)来(lái)比(bǐ)方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的(de)言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同(tóng)或基(jī)本相同(tóng)，意义对称(chēng)的一对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人(rén)的注意，故意先提(tí)出问题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否定形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么