小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木俄罗斯是资本主义还是社会主义(mù)工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可(kě)让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活(huó)中(zhōng)更多时(shí)候还(hái)是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不(bù)了(le)写字，而写字(zì)对于(yú)培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发(fā)现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较(jiào)粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书(shū)中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不(bù)算大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的(de)一(yī)个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是(shì)首(shǒu)先要(yào)考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子(zi)的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含(hán)义，虽然(rán)大部分(fēn)人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比(bǐ俄罗斯是资本主义还是社会主义)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　俄罗斯是资本主义还是社会主义　所以，如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一(yī)散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题(tí)，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍(biàn)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力(lì)量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容易正确(què)了。

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