开(kāi)学报道还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是(shì)报(bào)到，开学报道和开学(xué)报(bào)到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种(zhǒng)工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常指的是参加会议(yì)的人到达会场蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译办(bàn)理(lǐ)的手续，或者告知(zhī)自己到了，因此开学(xué)用“报(bào)到”比较合适。

　　报(bào)道和报到(dào)的区别有：意思不同、使(shǐ)用场合不同、两者词性不同、近(jìn)义(yì)词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同。

　　1、报(bào)道：用书(shū)面或广(guǎng)播(bō)、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实，不许(xǔ)有(yǒu)半点虚假。

　　2、报到：向组织报(bào)告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意思说准备(bèi)在这个学校上学的学生来(lái)报(bào)到了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人(rén)群、向社(shè)会通报情况，其内容广(guǎng)泛受(shòu)体较(jiào)众，影响较大(dà)，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞(fēi)行物的(de)报道(dào)，我对这件事半(bàn)信(xìn)半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或(huò)某个单位报告你已(yǐ)到达指定现场，内容是单(dān)一(yī)的，相(xiāng)对(duì)来(lái)说，其范围和蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译影响都(dōu)比(bǐ)较小。

　　例(lì)句：我当初来此报(bào)到(dào)时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶现象(xiàng)，新(xīn)闻报道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟(wéi)妙(miào)惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加恭(gōng)敬和得(dé)意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道的(de)近义词可以同(tóng)报(bào)导，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇(piān)新闻报道后(hòu)，脑(nǎo)子里第一反应就是我(wǒ)要听到你的声音，让我知道现在的(de)你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句(jù)：到展览(lǎn)会参(cān)观的(de)人都(dōu)必须先(xiān)到(dào)总服务台报到。

开学(xué)是报道还(hái)是报(bào)到 二(èr)者的区别(bié)

　　 开学报到(dào)。

　　报道(dào)和报到(dào)两者(zhě)意思不同、词性不同、近义蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译词不(bù)同、所用对象(xiàng)不(bù)同。

是(shì)报(bào)道还是报到的不(bù)同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指的是参加会(huì)议的人到达会场办(bàn)理(lǐ)的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语境(jìng)。

　　而报(bào)到只(zhǐ)作为(wèi)动词，语境单一(yī)。

　　 3、两者(zhě)近义(yì)词(cí)不同

　　 报道的近义词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　而报(bào)到没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到(dào)”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学校办的(de)手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报告(gào)自己已经来到：新(xīn)生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未(wèi)刻方(fāng)出中书，会(huì)早辩(biàn)岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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