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  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研究,工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应用;

  理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家,工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标是工程师。

  典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物(wù)理学(xué)、声(shēng)学、化(huà)学等;

  典型的工科专业如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子信息(xī)工程、化(huà)学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化工程等(děng)。

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  工科(kē)(工程学)是指如材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

  工程学或工学即“应用(yòng)科学和技术(shù)的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推(tuī)理,将(jiāng)科学、技术、数学(xué)和(hé)实践经验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或程序(xù)的操作中。

  在学(xué)校中,将自然科学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业(yè)各个生(shēng)产(chǎn)部门所形(xíng)成的(de)诸多工(gōng)程学(xué)科也称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学(xué)、化学等基础科学的原理,结合生产实践(jiàn)所积累的(de)技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工(gōng)制药(yào)类等等。

  工科的培(péi)养目标是(shì)在(zài)相应的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实际应(yīng)用能力(lì)的工作人员。

  以上所述主要指传统(tǒng)工科(kē),此外还(hái)有新型工科。

  新(xīn)型工科是指为适(shì)应(yīng)高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来(lái)的学科(kē)。

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