提高幼儿记忆力方法？为幼(yòu)儿提供(gōng)形象、鲜明、生动、富有浓(nóng)厚情(qíng)绪色(sè)彩的方便记(jì)忆的材(cái)料(liào)的(de)。

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记忆可以(yǐ)被篡改(gǎi)吗(ma)

　　记(jì)忆(yì)是可以被篡(cuàn)改的(de)。

　　记(jì)忆(yì)是可以被篡改的，甚至是可(kě)以被植入的(de)，而且方法(fǎ)还非常(cháng)的简单，先跟(gēn)大家说一个(gè)跟修(xiū)改记(jì)忆有(yǒu)关的(de)一个(gè)非常轰动(dòng)的事(shì)件。

　　1984年(nián)发生在米(mǐ)国马萨诸(zhū)塞州轰动世界的(de)阿米(mǐ)罗(luó)特(tè)X侵案，被害(hài)人(rén)是一(yī)个只有4岁半的(de)小男孩凯斯，有一(yī)天凯(kǎi)斯的妈妈发现凯斯最近(jìn)一段时间频繁的(de)尿床，

　　这是一个(gè)孩子遭到(dào)侵害之后(hòu)非常容易出现(xiàn)的一(yī)种信(xìn)号，凯斯的妈(mā)妈发见之后就让凯(kǎi)斯的舅(jiù)舅去跟凯斯谈心，而舅(jiù)舅为了(le)让凯斯敞开心扉，就(jiù)跟凯(kǎi)斯讲了自己小时(shí)候去野外露营遭到(dào)了侵(qīn)害的(de)经历。

提高幼(yòu)儿记忆(yì)力方法

　　1、为幼儿(ér)提供形象、鲜(xiān)明、生动、富(fù)有浓厚情(qíng)绪色彩的(de)方便记(jì)忆的(de)材料。

　　可以为孩子提供他们感(gǎn)兴趣(qù)的(de)玩具(jù)或(huò)游(yóu)戏，同时可(kě)以(yǐ)制作许(xǔ)多色(sè)彩亮丽(lì)的卡片(piàn)或(huò)图(tú)庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思片(piàn)，家(jiā)长可在(zài)旁边(biān)配合我们孩子一起来进行(xíng)这些活动。

　　2、经(jīng)常(cháng)向幼儿(ér)提出具(jù)体(tǐ)、明确的记忆任务，并对(duì)孩子的成果给予评价，这样可能(néng)激发(fā)幼儿去进行有意识(shí)的记忆。庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思>

　　在讲故事前，可以提出一两个问题让(ràng)孩子从(cóng)听到故事中找(zhǎo)到答案，或(huò)外出(chū)游玩时(shí)，要(yào)让孩子记住(zhù)见过哪些(xiē)东西，去过哪些地方(fāng)，都有哪些景物等，这样(yàng)就会让孩(hái)子有总意(yì)识的去观察事(shì)物(wù)进行(xíng)记忆，在孩子(zi)完(wán)成任务时(shí)要(yào)给予及(jí)时的肯定和赞扬(yáng)，提高幼儿(ér)记(jì)忆(yì)的(de)积极性与主动性。

　　这样会(huì)使幼儿更好地进行主动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记忆的材(cái)料，可以大大提(tí)高孩子的(de)记忆水平和有意识记忆的能力，虽然孩子的记忆多(duō)是机械(xiè)记忆，但(dàn)在理解(jiě)的基础上(shàng)，他们(men)会(huì)记忆(yì)的更好，这样(yàng)可以使他(tā)们记(jì)忆的(de)更牢(láo)固，这对培养孩子的有(yǒu)意识(shí)记忆是非常好的方法，所(suǒ)以(yǐ)孩子在记忆东西前，父母(mǔ)要帮(bāng)助孩子来理解这个事物。

　　4、运用多种感觉器(qì)官进行(xíng)记忆。

　　因此，应指导幼儿(ér)运用多种感(gǎn)官参(cān)加记忆活(huó)动。

　　如让幼儿感受春(chūn)天，应尽量带孩子多看一(yī)看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从(cóng)多方面获得感性认识。

　　实验证明：这样会使幼儿记得又快又(yòu)好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以(yǐ)增(zēng)强记(jì)忆。

　　一般来(lái)讲，让孩子复习巩固所学的内容(róng)时(shí)，应该在孩(hái)子情绪(xù)稳定时(shí)，采用多(duō)种有趣(qù)的(de)方法进行。

　　如利用讲故事(shì)、念儿歌(gē)、猜(cāi)谜语、表演活(huó)动、做游戏以及比赛活动、散步(bù)与郊游(yóu)活动和日常生活活动等。

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