初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有几门(mén)课程是(shì)初一有七门课程，初(chū)一(yī)的主要课程有语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物(wù)，初(chū)中阶段还设置分(fēn)科与综(zōng)合相结合的课程以及综(zōng)合实(shí)践活动的(de)。

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初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文(wén)、数(shù)学、英(yīng)语、政治(zhì)、历史、地理、生(shēng)物;还(hái)有(yǒu)美术(shù)、音(yīn)乐(lè)、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课程，主要(yào)包括思想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物(wù))、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术(shù))以及综(zōng)合实践(jiàn)活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要急于完成作(zuò)业，要先看(kàn)看你(nǐ)的笔记(jì)本，回(huí)顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就(jiù)以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可就麻(má)烦了，要及时向同学和老师请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬而未解的状(zhuàng)态(tài)，养成(chéng)今日事今(jīn)日(rì)毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真(zhēn)学习的态(tài)度，遇到自己没(méi)办(bàn)法(fǎ)理解的，可以在课(kè)堂上及时举(jǔ)手提问;也可以把(bǎ)该知识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教(jiào)同学或者老师(shī)，避免(miǎn)似(shì)懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首先要学(xué)会独立思考(kǎo)，不要一来就向老师同学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让(ràng)自(zì)己产生成就感，但(dàn)如果解不出来也(yě)没关(guān)系，请教别人(rén)的(de)时候要学习别(bié)人是怎样思(sī)考这种(zhǒng)问题的，需要(yào)的不仅(jǐn)仅是答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过(guò)程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的(de)题目(mù)练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计(jì)算机(jī)。

　　初二主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)和型：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的综(zōng)合科，它是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和(hé)文化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一门学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言(yán)，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际(jì)组织以及英(yīng)联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或社(shè)会(huì)群体用一(yī)定政治观点(diǎn)、道德规范，对(duì)其(qí)成员(yuán)施加有目的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社(shè)会所要求(qiú)的思想品德的(de)社会(huì)实践活动。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地球表面的(de)地理环境中各(gè)种自然(rán)现象和人文(wén)现(xiàn)象(xiàng)，以及(jí)它们之(zhī)间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生物)的(de)结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科学，是(shì)自(zì)然(rán)科学的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学生(shēng)们讲述(shù)历史(shǐ)事件(jiàn)、历史人(rén)物(wù)、著(zhù)名的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历史上的国(gu小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了ó)家兴衰等等培(péi)养学生(shēng)用历史的(de)眼光友棚坦看问题的(de)方法(fǎ)与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基本组(zǔ)织形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知(zhī)识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有(yǒu)理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面(miàn)的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含(hán)各种各样与(yǔ)计算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质最(zuì)一般的(de)运(yùn)动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实验(yàn)为基(jī)础(chǔ)的自(zì)然科学。

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