又一(yī)起悲剧(jù)发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲(bēi)剧，是上次悲剧后再次发(fā)生的(de)悲剧。

除(chú)悲痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧发生(shēng)，是时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想必大(dà)家都知道了(le)，前(qián)些天，一个小孩子，在学校里，被一个(gè)老师所碾压(yā)，最(zuì)终(zhōng)失去生(shēng)命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没(méi)在(zài)了(le)尘世之(zhī)中(zhōng)，父母(mǔ)必然接受不了这种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学(xué)校(xiào)要说法(fǎ)。

拉过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严厉呵斥(chì)过(guò)肇事(shì)者(zhě)。

一个正(zhèng)常的母亲，早(zǎo)上出门(mén)还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内(nèi)意外身(shēn)亡，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会(huì)做(zuò)的事时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲的(de)做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定(dìng)“闹下去(qù)”的目的(de)就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣人怎么在网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不食人间(jiān)烟(yān)火吗？

在孩子(zi)去世后，这些“网络(luò)圣(shèng)人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了事(shì)故，为什(shén)么不能去要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关(guān)己，纵情批判，轮(lún)到自己时(shí)，比谁哭(kū)得都(dōu)厉害。

这还不是这(zhè)位年轻母亲遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语言暴力，她的(de)穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人(rén)称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打扮是(shì)用(yòng)了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她可能(néng)是做不正(zhèng)当行业，孩(hái)子长大后也不是(shì)好(hǎo)人。

还(hái)有人(rén)称(chēng)，这(zhè)样拉横(héng)幅(fú)去学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以(yǐ)上这些人，没有言词(cí)可以形容他(tā)们的阴险恶(è)毒。

在一(yī)定程度(dù)上，他们比肇事者(zhě)还要(yào)残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话(huà)时，说(shuō)这(zhè)不(bù)像去世孩子妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在(zài)网络(luò)喷子(zi)和网络圣人的(de)眼(yǎn)里都是(shì)错。

如今，这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问(wèn)，这(zhè)些网络暴力令原本(běn)心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子(zi)的死得到公正(zhèng)的反馈(kuì)。但“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之(zhī)常情的(de)需求冷漠处之(zhī)，并(bìng)且(qiě)火(huǒ)上(shàng)浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成(chéng)的二次伤(shāng)害(hài)，已经不是第(dì)一次了(le)。

刘学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘(liú)学州事件(jiàn)在网络上(shàng)引起了轩然大(dà)波，他(tā)一心寻找自己(jǐ)的亲生父母，但由于(yú)种种(zhǒng)原(yuán)因，最后却和亲生(shēng)父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些网(wǎng)络道(dào)德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她(tā)们用(yòng)恶(è)毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒的(de)想(xiǎng)法强(qiáng)加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘(liú)学州在美(měi)丽的海边自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地的充斥着(zhe)一种(zhǒng)论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴刘学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多(duō)么懂事啊！”

这时(shí)候在网(wǎng)络上(shàng)再也找不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没(méi)出事前，网(wǎng)络喷子(zi)极(jí)尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等(děng)到这位妈妈已经失去生命时，这些网络喷子(zi)又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要人性命的歹毒的(de)话后，就能这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络暴力只(zhǐ)是(shì)造成他(tā)们想不(bù)开(kāi)的(de)其(qí)中(zhōng)一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在一定(dìng)程(chéng)度上(shàng)是催生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该(gāi)妈妈走入极端(duān)的不(bù)仅是网暴(bào)。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理的事情时，如(rú)何能(néng)有相对完善的途(tú)径，解决其所遇(yù)到(dào)的问题，这才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤，要(yào)将其行为(wèi)桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉(sù)诸(zhū)网络(luò)时，人已经被推到了悬(xuán)崖(yá)边缘，心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不然(rán)任何(hé)的风吹草动都可(kě)能(néng)令(lìng)人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布在网络时，如何(hé)形成保(bǎo)护机制，避免人受(shòu)到无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我们需要(yào)提高同理(lǐ)心(xīn)和(hé)法(fǎ)律素养。没(méi)有同理心的人，任(rèn)何人做任何事，他(tā)们都有批(pī)判的角度(dù)和(hé)方式。然而当他们遇到事时，他们(men)跳的比(bǐ)谁都高，乱的(de)比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈(mā)妈(mā)也跟着(zhe)去了，人世间，还(hái)有什(shén)么(me)比这更令人心伤(shāng)？呜(wū)呼哀哉！

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