原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一个社(shè)会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家庭和(hé)新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上(shàng)从对原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一些负面的(de)元(yuán)素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过(guò)程就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母的爱，在十(shí)几年(nián)的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心(xīn)的自(zì)信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不了孩(hái)子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的(de)生气越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父(fù)母或(huò)者孩子，既然已经选择，前(qián)路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在一(yī)起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会(huì)带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的(de)一句名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈(yù)自己的童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会对(duì)孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这(zhè)样(yàng)的(de)一个家庭(tíng)中长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格(gé)变(biàn)得更孤僻(pì)自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人(rén)坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了(le)身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个(gè)世界，也将会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一(yī)个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充(chōng)满(mǎn)冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经常暴(bào)怒(nù)的父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认为，大(dà)声(shēng)争吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处(chù)，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并(bìng)接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子(zi)就会很容易情(qíng)绪(xù)低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别(bié)人对自己的评(píng)价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的(de)孩子，但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种(zhǒng)社交场合(hé)，孩子(zi)并不会真的如父母(mǔ)期望的那(nà)样发生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很多(duō)人(rén)也变(biàn)成了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵的(de)人，经常用不合理的(de)标(biāo)准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐待等(děng)创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方(fāng)角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受不(bù)到父母(mǔ)的(de)爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也(yě)是原生家(jiā)庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他(tā)们之所以感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为不够(gòu)好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标准来(lái)要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会很难对(duì)自(zì)己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真(zhēn)实的样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没(méi)有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会决定(dìng)你的言(yán)语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社会性(xìng)就(jiù)是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能(néng)力(lì)时，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你(nǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观受到它(tā)的(de)强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了(le)较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独(dú)立的(de)力量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果你个(gè)体独立的力量越大(dà)，那他们(men)的影响越小;反之，如果你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指的(de)是(shì)父母对孩子关(guān)爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意(yì)，发展为禧与喜的区别是什么，喜字logo设计(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题(tí)，情绪不(bù)稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容(róng)易让(ràng禧与喜的区别是什么，喜字logo设计)孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人(rén)，往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他(tā)们(men)的(de)父母(mǔ)，在(zài)他们(men)的(de)父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是(shì)因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的(de)关系，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情(qíng)感暴力(lì)专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学(xué)博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密(mì)关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他(tā)人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边(biān)界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让(ràng)人变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年(nián)肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特(tè)别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，禧与喜的区别是什么，喜字logo设计往往会更加(jiā)独立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生活(huó)自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了(le)家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不(bù)觉(jué)练就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的(de)事;如(rú)果你的父母把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能(néng)相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在(zài)你的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而是感谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏(cáng)着的，其实就(jiù)是你(nǐ)内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜意(yì)识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把(bǎ)他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了(le)，再加上帮助(zhù)过(guò)你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩(hái)子，更(gèng)加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自己，善用(yòng)你(nǐ)特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他(tā)们在两性(xìng)关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的(de)能力，应(yīng)该是有勇气不计(jì)回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长(zhǎng)，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要(yào)有意识的知(zhī)道，你妈(mā)妈那时候(hòu)需要工作，保证(zhèng)你(nǐ)的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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