春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作用呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢以及春天的声音排比句多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思有什么作用呢，春(chūn)天(tiān)听到了什(shén)么声音排(pái)比(bǐ)句(jù)，春天还是(shì)什(shén)么用排(pái)比句，春天的气息的排(pái)比句，用(yòng)排比句来描(miáo)写春天的句子(zi)等问题，农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的季节与北半球相(xiāng)反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什么(me)作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排(pái)比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理(lǐ)，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙(xù)事(shì)写景，能(néng)使层次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说(shuō)话，而人(rén)才会有(yǒu)声(shēng)音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才(cái)会发出声音。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的特(tè)点(diǎn)，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂(fú)柳的声多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的(de)美妙，春天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行或思想感情，用描写人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种表达效(xiào)果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长度(dù)均类似、语气(qì)一(yī)致、意义相(xiāng)关或相(xiāng)同的句(jù)子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结(jié)构形式相同或(huò)基本相(xiāng)同，意义对称的(de)一对短(duǎn)语或句(jù)子(zi)，表(biǎo)达两(liǎng)个(gè)相(xiāng)对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了(le)突出某个意思(sī)，强调(diào)某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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